如图,动手操作:长为1,宽为a的长方形纸片(12<a<1),如图那样折一下,剪下一个边长等于长方形宽度的
如图,动手操作:长为1,宽为a的长方形纸片(12<a<1),如图那样折一下,剪下一个边长等于长方形宽度的正方形(称为第一次操作);再把剩下的长方形如图那样折一下,剪下一个...
如图,动手操作:长为1,宽为a的长方形纸片(12<a<1),如图那样折一下,剪下一个边长等于长方形宽度的正方形(称为第一次操作);再把剩下的长方形如图那样折一下,剪下一个边长等于此时长方形宽度的正方形(称为第二次操作);如此反复操作下去.若在第n此操作后,剩下的长方形为正方形,则操作终止.当n=3时,a的值为( )A.23B.34C.35D.34或35
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由题意,可知当
<a<1时,第一次操作后剩下的矩形的长为a,宽为1-a,所以第二次操作时正方形的边长为1-a,
第二次操作以后剩下的矩形的两边分别为1-a,2a-1.此时,分两种情况:
①如果1-a>2a-1,即a<
,那么第三次操作时正方形的边长为2a-1.
∵经过第三次操作后所得的矩形是正方形,
∴矩形的宽等于1-a,
即2a-1=(1-a)-(2a-1),
解得a=
;
②如果1-a<2a-1,即a>
,那么第三次操作时正方形的边长为1-a.
则1-a=(2a-1)-(1-a),
解得a=
.
故选:D.
1 |
2 |
第二次操作以后剩下的矩形的两边分别为1-a,2a-1.此时,分两种情况:
①如果1-a>2a-1,即a<
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∵经过第三次操作后所得的矩形是正方形,
∴矩形的宽等于1-a,
即2a-1=(1-a)-(2a-1),
解得a=
3 |
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②如果1-a<2a-1,即a>
2 |
3 |
则1-a=(2a-1)-(1-a),
解得a=
3 |
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故选:D.
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