一筐苹果先拿出140个又拿出余下的60%这时剩下的苹果正好是原来总数的六分之一,这筐苹果原来有多少
一筐苹果先拿出140个又拿出余下的60%这时剩下的苹果正好是原来总数的六分之一,这筐苹果原来有多少个?某幼儿园中班的小朋友平均身高115厘米其中男孩比女孩多五分之一女孩平...
一筐苹果先拿出140个又拿出余下的60%这时剩下的苹果正好是原来总数的六分之一,这筐苹果原来有多少个?
某幼儿园中班的小朋友平均身高115厘米其中男孩比女孩多五分之一女孩平均身高比男孩高10%这个班男孩平均身高是多少? 展开
某幼儿园中班的小朋友平均身高115厘米其中男孩比女孩多五分之一女孩平均身高比男孩高10%这个班男孩平均身高是多少? 展开
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如果把原来看做单位一,那么根据你说的140加上总的数量减去140之后的60%就应该等于总量的5/6,所以我们可以这么做
解:设这筐苹果原来有X个。
140+0.6×(X-140)=5X/6
解得X=240
答:这筐苹果原来有240个。
不用方程的话推荐你自己画出图来你会发现140-0.6×140占苹果原来总数的7/30
其实也就是根据刚才的方程的来的,不信你试试看,将含有未知数X的式子放到方程左边,数字放到方程右边,就得到了这个结果,也就是56个苹果是总数的7/30。
所以算式法是
140-140×0.6=56 (个)
56÷(1-1/6-0.6)=240(个)
答:这筐苹果原来有240个。
不过如果是五年级学过方程以后的同学,建议采用方程法,没有学过方程的话用算式法没有问题的。
关于算式法估计楼主还要再琢磨一下,因此附图加以说明:
解:设这筐苹果原来有X个。
140+0.6×(X-140)=5X/6
解得X=240
答:这筐苹果原来有240个。
不用方程的话推荐你自己画出图来你会发现140-0.6×140占苹果原来总数的7/30
其实也就是根据刚才的方程的来的,不信你试试看,将含有未知数X的式子放到方程左边,数字放到方程右边,就得到了这个结果,也就是56个苹果是总数的7/30。
所以算式法是
140-140×0.6=56 (个)
56÷(1-1/6-0.6)=240(个)
答:这筐苹果原来有240个。
不过如果是五年级学过方程以后的同学,建议采用方程法,没有学过方程的话用算式法没有问题的。
关于算式法估计楼主还要再琢磨一下,因此附图加以说明:
推荐于2016-05-20 · 知道合伙人教育行家
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拿出140个后剩下的是总数的
6分之1÷(1-60%)=12分之5
140个是总数的
1-12分之5=12分之7
原来有
140÷12分之7=240(个)
男孩与女孩的人数比是(1+1/5):1=6:5
设男孩平均身高是x厘米,那么女孩平均身高是110%x厘米
6x+5×110%x=115×(6+5)
11.5x=115×11
x=110
答:这个班男孩的平均身高是110厘米
6分之1÷(1-60%)=12分之5
140个是总数的
1-12分之5=12分之7
原来有
140÷12分之7=240(个)
男孩与女孩的人数比是(1+1/5):1=6:5
设男孩平均身高是x厘米,那么女孩平均身高是110%x厘米
6x+5×110%x=115×(6+5)
11.5x=115×11
x=110
答:这个班男孩的平均身高是110厘米
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