(1)探究力对原来静止的物体做功与物体获得的速度的关系,实验装置如图所示,实验主要过程如下:①设法

(1)探究力对原来静止的物体做功与物体获得的速度的关系,实验装置如图所示,实验主要过程如下:①设法让橡皮筋对小车做的功分别为W、2W、3W、…;②分析打点计时器打出的纸带... (1)探究力对原来静止的物体做功与物体获得的速度的关系,实验装置如图所示,实验主要过程如下:①设法让橡皮筋对小车做的功分别为W、2W、3W、…;②分析打点计时器打出的纸带,求出小车的速度v1、v2、v3、…;③作出W-v草图;④分析W-v图象.如果W-v图象是一条直线,表明W∝v;如果不是直线,可考虑是否存在W∝v2、W∝v3、W∝v等关系.以下关于该实验的说法正确的有______.A.本实验设法让橡皮筋对小车做的功分别为W、2W、3W、…所采用的方法是选用同样的橡皮筋,并在每次实验中使橡皮筋拉伸的长度保持一致.当用1条橡皮筋进行实验时,橡皮筋对小车做的功为W,用2条、3条、…橡皮筋并在一起进行第2次、第3次、…实验时,橡皮筋对小车做的功分别是2W、3W、….B.小车运动中会受到阻力,补偿的方法是使木板适当倾斜.C.某同学在一次实验中,得到一条记录纸带.纸带上打出的点,两端密、中间疏.出现这种情况的原因,可能是没有使木板倾斜或倾角太小.D.根据记录纸带上打出的点,求小车获得的速度的方法,是以纸带上第一点到最后一点的距离来进行计算的.(2)某同学测量一只未知阻值的电阻.①他先用多用电表进行测量,按照正确的步骤操作后,测量的结果如图甲所示.请你读出其阻值大小为______.为了使多用电表测量的结果更准确,该同学接着应该进行哪些操作?答:______.②若该同学再用“伏安法”测量该电阻,所用器材如图乙所示,其中电压表内阻约为5kΩ,电流表内阻约为5Ω,变阻器阻值为50Ω.图中部分连线已经连接好,为了尽可能准确地测量电阻,请你完成其余的连线.(3)该同学按照“伏安法”测量电阻的要求连接好图乙电路后,测得的电阻值将______(填“大于”、“小于”或“等于”)被测电阻的实际阻值. 展开
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梦醒完达山6522
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(1)本实验的目的是探究橡皮绳做的功与物体获得速度的关系.这个速度是指橡皮绳做功完毕时的速度,而不是整个过程的平均速度,所以D选项是错误的.
故选:ABC
(2)①欧姆表的读数方法是先读指针的示数,再乘以档位数,即:R=100×10=1.0kΩ.
②欧姆表的示数左边小,右边大,目前指针的偏转角比较小,要想使指针的偏转角增大,即指针的示数减小,就要换一个大的档位,如×100档;换挡之后要减小欧美调零,然后再测量数据.故正确的步骤如下:
    将选择开关打到“×100”挡;将两表笔短接,调节调零旋钮,进行欧姆挡调零;再将被电阻接到两表笔之间测量其阻值并读出读数;测量完毕将选择开关打到“OFF”挡.
③由于该电阻的电阻值较大,所以选择电流表内接法;同时滑动变阻器选择分压式接法,电路的连接见右图.
(3)该测量电路中,电压表的示数是待测电阻和电流表上的电压的和,根据公式:R=
U
I
可知,电阻的测量值会大于它的实际值.
故答案为:(1)ABC
(2)①1.0kΩ;将选择开关打到“×100”挡;将两表笔短接,调节调零旋钮,进行欧姆挡调零;再将被电阻接到两表笔之间测量其阻值并读出读数;测量完毕将选择开关打到“OFF”挡.
②电路的连接见右图
(3)大于
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