如图所示是某小组在“测滑轮组机械效率”的实验中进行的一个探究活动.(1)负责记录的小强同学粗心大意

如图所示是某小组在“测滑轮组机械效率”的实验中进行的一个探究活动.(1)负责记录的小强同学粗心大意漏记了一个实验数据,如下表,请你将漏记的实验数据补上;次数钩码重/N钩码... 如图所示是某小组在“测滑轮组机械效率”的实验中进行的一个探究活动.(1)负责记录的小强同学粗心大意漏记了一个实验数据,如下表,请你将漏记的实验数据补上; 次数 钩码重/N 钩码上升的高度/cm 弹簧测力计的示数/N 弹簧测力计移动的距离/cm 甲 5 5 2.0 15 乙 5 5 1.7 (2)实验中甲滑轮组做的有用功______乙滑轮组做的有用功(选填“大于”、“等于”或“小于”);甲滑轮组的机械效率为______,乙滑轮组的机械效率为______;(3)实验探究得出的结论是:______. 展开
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静794
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知道答主
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(1)由乙图可知,有4段绳子与动滑轮接触,所以此滑轮组由4段绳子承担物重.所以自由端通过距离s=nh=5cm×4=20cm.
故答案为:
次数 钩码重/N 钩码上升的高度/cm 弹簧测力计的示数/N 弹簧测力计移动的距离/cm
5 5 2.0 15
5 5 1.7  20
(2)因为两滑轮组提升物重相同且提升高度相同,由W 有用 =Gh可知,甲乙两滑轮组做的有用功相等.
甲滑轮组的机械效率为:η =
W 甲有
W 甲总
=
Gh
F s
=
5N×0.05m
2.0N×0.15m
=83.3%
η =
Gh
F s
=
5N×0.05m
1.7N×0.2m
=73.5%.
故答案为:等于;83.3%;73.5%.
(3)物重相同时,不同的滑轮组,由于所做的额外功不同,所以机械效率也不同.
故答案为:物重相同时,不同的滑轮组,机械效率也不同.
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