那全等三角形的截长补短辅助线怎么做
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截长补短法,是初中数学几何题中一种辅助线的添加方法,也是把几何题化难为易的一种思想.所谓“截长”,就是将三者中最长的那条线段一分为二,使其中的一条线段等于已知的两条较短线段中的一条,然后证明其中的另一段与已知的另一条线段相等;所谓“补短”,就是将一个已知的较短的线段延长至与另一个已知的较短的长度相等,然后求出延长后的线段与最长的已知线段的关系.有的是采取截长补短后,使之构成某种特定的三角形进行求解.
截长补短法作辅助线,适合于证明线段的和、差、倍、分等类的题目.
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有具体的题目才好说明。
截长:1.过某一点作长边的垂线 2.在长边上截取一条与某一短边相同的线段,再证剩下的线段与另一短边相等。
补短:1.延长短边 2.通过旋转等方式使两短边拼合到一起。
请参考百度百科:
http://baike.baidu.com/link?url=uwTt4wrTa6SlGz2EQpYB6gKeJGsFPLgu6cdwaPCo4Yvb6499XoPqMWIG2juswW_1fo4BjUT-uPt9DMSDn7Zvaa
截长:1.过某一点作长边的垂线 2.在长边上截取一条与某一短边相同的线段,再证剩下的线段与另一短边相等。
补短:1.延长短边 2.通过旋转等方式使两短边拼合到一起。
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全等三角形的截长补短辅助线:
1、截长补短法是初中数学几何题中一种辅助线的添加方法,也是把几何题化难为易的一种思想。
2、截长就是将三者中最长的那条线段一分为二,使其中的一条线段等于已知的两条较短线段中的一条,然后证明其中的另一段与已知的另一条线段相等。
3、补短就是将一个已知的较短的线段延长至与另一个已知的较短的长度相等,然后求出延长后的线段与最长的已知线段的关系。有的是采取截长补短后使之构成某种特定的三角形进行求解。
4、截长补短法作辅助线适合于证明线段的和、差、倍、分等类的题目。
5、能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形,而该两个三角形的三条边及三个角都对应相等。全等三角形指两个全等的三角形,它们的三条边及三个角都对应相等。全等三角形是几何中全等之一。根据全等转换,两个全等三角形经过平移、旋转、翻折后仍旧全等。
6、截长补短法是初中数学几何题中一种辅助线的添加方法,截长就是在一条线上截取成两段,补短就是在一条边上延长,使其等于一条所求边。
1、截长补短法是初中数学几何题中一种辅助线的添加方法,也是把几何题化难为易的一种思想。
2、截长就是将三者中最长的那条线段一分为二,使其中的一条线段等于已知的两条较短线段中的一条,然后证明其中的另一段与已知的另一条线段相等。
3、补短就是将一个已知的较短的线段延长至与另一个已知的较短的长度相等,然后求出延长后的线段与最长的已知线段的关系。有的是采取截长补短后使之构成某种特定的三角形进行求解。
4、截长补短法作辅助线适合于证明线段的和、差、倍、分等类的题目。
5、能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形,而该两个三角形的三条边及三个角都对应相等。全等三角形指两个全等的三角形,它们的三条边及三个角都对应相等。全等三角形是几何中全等之一。根据全等转换,两个全等三角形经过平移、旋转、翻折后仍旧全等。
6、截长补短法是初中数学几何题中一种辅助线的添加方法,截长就是在一条线上截取成两段,补短就是在一条边上延长,使其等于一条所求边。
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