老师中考前最后一个月如何抓好九年级物理复习
2个回答
展开全部
一、继续做好九年级第十五章至二十二章的基础知识复习,夯实基础。(5月上、中旬结束)
主要做法是:学生自主完成指导丛书“知识提要”部分,对基础知识进行梳理,教师结合课件对章节重点进行讲析后并要求学生分组完成“达标训练题”。(基于两点现实:一是所教班级初二调考成绩全县排名第15名,二是中考试题总体难度不大)
二、继续做好229班、231班年级前80名学生的力学、电学、综合计算题专题复习。
1、内容:力学部分(压强 浮力 功和机械能 简单机械 力学作图题 力学实验探究题 力学计算题;电学部分(电路分析 生活用电 电与磁 信息的传递 地磁学作图题 电学实验探究题电学计算题);综合计算题部分力学综合 力、热、电综合(力电综合 电热综合 力热综合)
2、进度:上周已完成力学部分专题复习,昨天开始电学专题复习,至6月12日结束
3、培优时间:第八节课
从以上两点来看,实际上已经实行了分层教学。
三、抓实仿真模拟、强化复习工作。(五月中旬至六月上旬)
1、检查、练习、讲解中考模拟试卷。在模拟训练中及时发现问题,及时解决问题,特别是要注重培养学生良好的答题习惯。
2、分析试卷时注重新课改教学理念的体现, 加强学习小组建设,多给学生交流、展示的机会,激发他们学习的兴趣。
四、最后一周主要记忆公式,定义(重在理解不是死记硬背),对课本上的实验要重看一遍,要理解。 (力争人人过关)
1、声学的重点是原理:音色,音调和响度等。
2、光学的重点是光的性质:反射,折射,平面镜原理,透镜成像(重点)和应用。
3、电学主要是电流,电压,电阻的串联和并联的性质,电功率,电功,焦耳定律,电磁的性质,现象,试验,单位换算(这里会出大量的题,是重点),公式要熟,变形公式用的要快。
4、热学主要是物态变化,热力学公式的应用;补充一个书上没有但考试考的公式:Q=mq,这是固体热量的计算公式。Q是热量,m是质量,q是热值
5、力学的重点是简单机械(包括杠杆,滑轮,轮轴,斜面,功,功率,能量转化等)主要把公式,导出公式,公式间的互化等掌握住,实验方法和结论。
五、积极借助电脑平台让复习更高效。(如多媒体展台的使用)
六、密切关注学生的思想动态,切实做好学生的思想教育等工作。(理想前途教育 减压 如何备考)
主要做法是:学生自主完成指导丛书“知识提要”部分,对基础知识进行梳理,教师结合课件对章节重点进行讲析后并要求学生分组完成“达标训练题”。(基于两点现实:一是所教班级初二调考成绩全县排名第15名,二是中考试题总体难度不大)
二、继续做好229班、231班年级前80名学生的力学、电学、综合计算题专题复习。
1、内容:力学部分(压强 浮力 功和机械能 简单机械 力学作图题 力学实验探究题 力学计算题;电学部分(电路分析 生活用电 电与磁 信息的传递 地磁学作图题 电学实验探究题电学计算题);综合计算题部分力学综合 力、热、电综合(力电综合 电热综合 力热综合)
2、进度:上周已完成力学部分专题复习,昨天开始电学专题复习,至6月12日结束
3、培优时间:第八节课
从以上两点来看,实际上已经实行了分层教学。
三、抓实仿真模拟、强化复习工作。(五月中旬至六月上旬)
1、检查、练习、讲解中考模拟试卷。在模拟训练中及时发现问题,及时解决问题,特别是要注重培养学生良好的答题习惯。
2、分析试卷时注重新课改教学理念的体现, 加强学习小组建设,多给学生交流、展示的机会,激发他们学习的兴趣。
四、最后一周主要记忆公式,定义(重在理解不是死记硬背),对课本上的实验要重看一遍,要理解。 (力争人人过关)
1、声学的重点是原理:音色,音调和响度等。
2、光学的重点是光的性质:反射,折射,平面镜原理,透镜成像(重点)和应用。
3、电学主要是电流,电压,电阻的串联和并联的性质,电功率,电功,焦耳定律,电磁的性质,现象,试验,单位换算(这里会出大量的题,是重点),公式要熟,变形公式用的要快。
4、热学主要是物态变化,热力学公式的应用;补充一个书上没有但考试考的公式:Q=mq,这是固体热量的计算公式。Q是热量,m是质量,q是热值
5、力学的重点是简单机械(包括杠杆,滑轮,轮轴,斜面,功,功率,能量转化等)主要把公式,导出公式,公式间的互化等掌握住,实验方法和结论。
五、积极借助电脑平台让复习更高效。(如多媒体展台的使用)
六、密切关注学生的思想动态,切实做好学生的思想教育等工作。(理想前途教育 减压 如何备考)
推荐律师服务:
若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询