再见了亲人课后第二题答案
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课文描写了1958年中国人民志愿军最后一批官兵离朝回国时,在车站上同朝鲜人民依依惜别的动人情景,表现了志愿军和朝鲜人民比山高比海深的真挚情谊,赞扬了中朝两国人民用鲜血凝成的伟大友谊。 洗补衣服 几夜未眠
大娘 送打糕 昏倒路旁
救伤员 失去小孙孙 鲜血凝成的中朝友谊 小金花 救老王 失去妈妈 大嫂 挖野菜 双腿伤残
1、 课文中的“亲人”有:阿妈妮、小金花、大嫂。阿妈妮为我们失去了小孙孙; 小金花的妈妈为我们失去了自己的生命;大嫂也是为了我们失去了双腿。 2、 课文前三个自然段分别叙述志愿军同大娘,小金花,大嫂告别是的场景,写法 大致相同:用祈使句开头,用反问句结尾.所叙述的内容都是由告别的情景追溯 到令人难忘的往事,表达出志愿军同朝鲜人们的深情厚谊.
第一段(第一自然段)叙述同大娘告别的情景。 第二段(第二自然段)叙述同小金花告别的情景.。 第三段(第三自然段)叙述同大嫂告别的情景.。
第四段(第四至第六自然段)表达了志愿军对朝鲜人民的依依惜别之情。
大娘 送打糕 昏倒路旁
救伤员 失去小孙孙 鲜血凝成的中朝友谊 小金花 救老王 失去妈妈 大嫂 挖野菜 双腿伤残
1、 课文中的“亲人”有:阿妈妮、小金花、大嫂。阿妈妮为我们失去了小孙孙; 小金花的妈妈为我们失去了自己的生命;大嫂也是为了我们失去了双腿。 2、 课文前三个自然段分别叙述志愿军同大娘,小金花,大嫂告别是的场景,写法 大致相同:用祈使句开头,用反问句结尾.所叙述的内容都是由告别的情景追溯 到令人难忘的往事,表达出志愿军同朝鲜人们的深情厚谊.
第一段(第一自然段)叙述同大娘告别的情景。 第二段(第二自然段)叙述同小金花告别的情景.。 第三段(第三自然段)叙述同大嫂告别的情景.。
第四段(第四至第六自然段)表达了志愿军对朝鲜人民的依依惜别之情。
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