Question

用5个圈在十位个位上摆数,能摆出几个不同的数,最大的数是几,最小的数是几

用5个圈在十位个位上摆数,能摆出几个不同的数,最大的数是几,最小的数是几

Answer 1

能摆出6个不同的数，最大的数是50，最小的数是5。

1、将结果可以按照圆圈百属于的不同数位可以分类列举出来：

2、5个圆圈放在同一个数位上，只能表示数字50；

3、5个圆在个位和十位，这样的组合有1与4、2与3，表示的数字有：14、41、23、32；

一共能摆出6个数字，最大的数字是50，最小的数字是5。

扩展资料

数字，是一种既陌生、又熟悉的名词度。它由0~9十个字母组成。数字不单单包括计数，还有丰富版的哲学内涵。

1：可以看作是数字“1”，一根棍子，一个拐杖，一把竖立的枪，一支蜡烛，一维空间。

2：可以看作是数字“2”，一只木马，一个下跪着的人，一个陡坡，一个滑梯，一只鹅。

3：可以看作是数字“3”，两只手指，乳房，斗鸡眼，树杈，倒着的w。

4：可以看作是数字“4”，一个蹲着的人，小帆船权，小红旗，小刀。

Answer 2

一共能摆出6个数字，最大的数字是50，最小的数字是5。

分类列举各种情况：

1、5个圆在个位，表示数字5；

2、5个圆在十位，表示数字50；

3、5个圆在个位和十位，这样的组合有1与4、2与3，表示的数字有：14、41、23、32；

一共能摆出6个数字，最大的数字是50，最小的数字是5。

扩展资料：

两个常用的排列基本计数原理及应用

1、加法原理和分类计数法：

每一类中的每一种方法都可以独立地完成此任务；两类不同办法中的具体方法，互不相同(即分类不重)；完成此任务的任何一种方法，都属于某一类(即分类不漏)。

2、乘法原理和分步计数法：

任何一步的一种方法都不能完成此任务，必须且只须连续完成这n步才能完成此任务；各步计数相互独立；只要有一步中所采取的方法不同，则对应的完成此事的方法也不同。