
《从百草园到三味书屋》《故乡》《藤野先生》
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《故乡》选自鲁迅的《呐喊》,【从百草园到三味书屋】和【藤野先生】选自鲁迅的【朝花夕拾】
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鲁迅的
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不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥。倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首鸟藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,堡小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得远。
1.文段开头“不必说……也不必说……单是……”这一句式强调的重点在哪一句?这样写有何作用?
2.画波浪线的句子用了什么修辞方法?作用是什么?
3.画横线的句子是从哪几个方面描写覆盆子的?
4.请概括文段中“我”在百草园所做的几件趣事。
5.文段为什么要写到关于吃像人形的何首乌根可以成仙的内容?
答案:
1.单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。作用是更能突出百草园趣味无穷,是“我”的乐园。
2.拟人;生动形象地写出了“我”愉快的心情。
3.形状、颜色、味道三个方面。
4.①捉蜈蚣和斑蝥;②摘覆盆子;③拔何首乌。
5.增添了百草园的神秘色彩和无限情趣,突出百草园是乐园。
1.文段开头“不必说……也不必说……单是……”这一句式强调的重点在哪一句?这样写有何作用?
2.画波浪线的句子用了什么修辞方法?作用是什么?
3.画横线的句子是从哪几个方面描写覆盆子的?
4.请概括文段中“我”在百草园所做的几件趣事。
5.文段为什么要写到关于吃像人形的何首乌根可以成仙的内容?
答案:
1.单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。作用是更能突出百草园趣味无穷,是“我”的乐园。
2.拟人;生动形象地写出了“我”愉快的心情。
3.形状、颜色、味道三个方面。
4.①捉蜈蚣和斑蝥;②摘覆盆子;③拔何首乌。
5.增添了百草园的神秘色彩和无限情趣,突出百草园是乐园。
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