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我国初、高中数学教学课程标准中明确指出,思维能力主要是指:会观察、实验、比较、猜想、分析、综合、抽象和概括;会用归纳、演绎和类比进行推理;会合乎逻辑地、准确地阐述自己的思想和观点;能运用数学概念、思想和方法,辨明数学关系,形成良好的思维品质。
2016-06-23
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二、“灵智思维班”的教学安排小班分阶段教学,共计9个月课程,假期班、周末班、平时班集训上课。教学内容包括:超常儿童数学思维潜能训练、超常儿童全语言
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