小学数学一年级下册解决问题教学设计比多少

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2016-12-11 · TA获得超过470个赞
知道小有建树答主
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教学内容:画线段图解决比多少的问题
教学目标:
1、教会学生学会观察线段图,找到信息和问题之间的数量关系,并能正确列式计算。
2、能用线段图,表示两个信息和1个问题。进一步理解加减法之间的关系。
3、使学生逐步养成爱动脑分析、解决问题的习惯。
教学重点:
教会学生说,是怎样观察,怎样画的。
教学难点:
如何在线段图中准确地表示出“多一些”、“多得多”、“少一些”、“少得多”。
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