怎么考教师资格证
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要到当地的教育部门参加报名考试.非师范专业要有普通话二乙以上.还要参加两门考试是<教育学>和<教育心理学>.还要参加面试考核,一般是进行说课.
你要考教育学和教育心理学,普通话等级考试。一般要求考到80分,二级乙等就好,如果你是想教语文,那就得二级甲等了。全考完之后就可以申请了,申请程序是这样的。
幼儿园、小学和初级中学教师资格,由申请人户籍所在地或者申请人任教学校所在地的县级人民政府教育行政部门认定。高级中学教师资格,由申请人户籍所在地或者申请人任教学校所在地的县级人民政府教育行政部门审查后,报上一级教育行政部门认定。中等职业学校教师资格和中等职业学校实习指导教师资格,由申请人户籍所在地或者申请人任教学校所在地的县级人民政府教育行政部门审查后,报上一级教育行政部门认定或者组织有关部门认定。
受国务院教育行政部门或者省、自治区、直辖市人民政府教育行政部门委托的高等学校,负责认定在本校任职的人员和拟聘人员的高等学校教师资格。
在未受国务院教育行政部门或者省、自治区、直辖市人民政府教育行政部门委托的高等学校任职的人员和拟聘人员的高等学校教师资格,按照学校行政隶属关系,由国务院教育行政部门认定或者由学校所在地的省、自治区、直辖市人民政府教育行政部门认定。
认定教师资格,应当由本人提出申请。
教育行政部门和受委托的高等学校每年春季、秋季各受理一次教师资格认定申请。具体受理期限由教育行政部门或者受委托的高等学校规定,并以适当形式公布。申请人应当在规定的受理期限内提出申请。
申请认定教师资格,应当提交教师资格认定申请表和下列证明或者材料:
(一)身份证明;
(二)学历证书或者教师资格考试合格证明;
(三)教育行政部门或者受委托的高等学校指定的医院出具的体格检查证明;
(四)户籍所在地的街道办事处、乡人民政府或者工作单位、所毕业的学校对其思想品德、有无犯罪记录等方面情况的鉴定及证明材料。
具体你要问一下当时教委了:)
要考<教育学>和<教育心理学>,非师范专业的还要进行面试,一般进行说课
你要考教育学和教育心理学,普通话等级考试。一般要求考到80分,二级乙等就好,如果你是想教语文,那就得二级甲等了。全考完之后就可以申请了,申请程序是这样的。
幼儿园、小学和初级中学教师资格,由申请人户籍所在地或者申请人任教学校所在地的县级人民政府教育行政部门认定。高级中学教师资格,由申请人户籍所在地或者申请人任教学校所在地的县级人民政府教育行政部门审查后,报上一级教育行政部门认定。中等职业学校教师资格和中等职业学校实习指导教师资格,由申请人户籍所在地或者申请人任教学校所在地的县级人民政府教育行政部门审查后,报上一级教育行政部门认定或者组织有关部门认定。
受国务院教育行政部门或者省、自治区、直辖市人民政府教育行政部门委托的高等学校,负责认定在本校任职的人员和拟聘人员的高等学校教师资格。
在未受国务院教育行政部门或者省、自治区、直辖市人民政府教育行政部门委托的高等学校任职的人员和拟聘人员的高等学校教师资格,按照学校行政隶属关系,由国务院教育行政部门认定或者由学校所在地的省、自治区、直辖市人民政府教育行政部门认定。
认定教师资格,应当由本人提出申请。
教育行政部门和受委托的高等学校每年春季、秋季各受理一次教师资格认定申请。具体受理期限由教育行政部门或者受委托的高等学校规定,并以适当形式公布。申请人应当在规定的受理期限内提出申请。
申请认定教师资格,应当提交教师资格认定申请表和下列证明或者材料:
(一)身份证明;
(二)学历证书或者教师资格考试合格证明;
(三)教育行政部门或者受委托的高等学校指定的医院出具的体格检查证明;
(四)户籍所在地的街道办事处、乡人民政府或者工作单位、所毕业的学校对其思想品德、有无犯罪记录等方面情况的鉴定及证明材料。
具体你要问一下当时教委了:)
要考<教育学>和<教育心理学>,非师范专业的还要进行面试,一般进行说课
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考教师资格证的步骤?
一、准备材料:
1.二表:①《教师资格认定申请表》,②《申请人思想品德鉴定表》;
2.六证:①身份证原件和影印件,②学历证书原件和影印件,③户籍证明,④体检合格证明,⑤普通话水平测试等级证书原件和影印件,⑥教育学、心理学学习成绩证明。说明:
①“二表”均由申请人到户籍或工作单位所在地的教师资格认定机构(通常设在当地教育委员会或教育局)领取;
②《申请人思想品德鉴定表》由申请人工作单位或户籍所在地的街道办事处或乡镇人民政府填写并加盖公章;
③体检合格证明由资格认定机构指定的县级以上医院出具;
④普通话水平测试等级证书须经过当地教育行政部门和语言文字工作机构共同组织的普通话水平测试机构的测试后获得。
二、提出申请:
1.申请人向户籍或工作单位所在地的教师资格认定机构提出申请,提交上述材料;
2.申请各类教师资格对应的认定机构分别为:
①
申请幼儿园、小学、初级中学教师资格者,向县级教育行政部门提交材料;
②
申请高级中学、中等职业学校、中等职业学校实习指导教师资格者,向地(市)级教育行政部门提交材料;
③
申请高等学校教师资格者,向省级教育行政部门提交材料;部分经国家批准实施本科学历教育的高等学校受省级教育行政部门行文委托,可以认定本校拟聘人员的高等学校教师资格,该类高校拟聘人员可直接向本校提出认定申请。
三、初步审查:
教师资格认定机构对申请人提交的材料进行审查无误后,将通知申请人面试、试讲的具体时间。
四、基本素质、能力考察:
除师范教育类毕业生外,其他申请人需参加由教师资格认定机构组织的专家审查委员举办的面试和试讲,接受教育教学基本素质和能力的考察。
五、得到通知:
教师资格认定机构在受理申请期限终止之日起30个法定工作日之内,做出是否通过认定的意见并通知申请人。
六、领取证书:
申请人经认定取得教师资格,应在教师资格认定机构通知的时间内领取教师资格证书,并由个人保管。
应届毕业生申请:在毕业前的最后一个学期,向就读学校或拟受聘学校所在地的教师资格认定机构提出申请。由在读学校出具学业成绩单以替代学历证书;《申请人思想品德鉴定表》由在读学校填写并加盖公章。其他程序和要求同上。非师范教育类毕业生申请:非师范教育类毕业生通常需要参加认定机构组织或实施的教育学、心理学课程补修并通过相应测试,以取得教育学、心理学学习成绩证明。其他程序和要求同上。
一、准备材料:
1.二表:①《教师资格认定申请表》,②《申请人思想品德鉴定表》;
2.六证:①身份证原件和影印件,②学历证书原件和影印件,③户籍证明,④体检合格证明,⑤普通话水平测试等级证书原件和影印件,⑥教育学、心理学学习成绩证明。说明:
①“二表”均由申请人到户籍或工作单位所在地的教师资格认定机构(通常设在当地教育委员会或教育局)领取;
②《申请人思想品德鉴定表》由申请人工作单位或户籍所在地的街道办事处或乡镇人民政府填写并加盖公章;
③体检合格证明由资格认定机构指定的县级以上医院出具;
④普通话水平测试等级证书须经过当地教育行政部门和语言文字工作机构共同组织的普通话水平测试机构的测试后获得。
二、提出申请:
1.申请人向户籍或工作单位所在地的教师资格认定机构提出申请,提交上述材料;
2.申请各类教师资格对应的认定机构分别为:
①
申请幼儿园、小学、初级中学教师资格者,向县级教育行政部门提交材料;
②
申请高级中学、中等职业学校、中等职业学校实习指导教师资格者,向地(市)级教育行政部门提交材料;
③
申请高等学校教师资格者,向省级教育行政部门提交材料;部分经国家批准实施本科学历教育的高等学校受省级教育行政部门行文委托,可以认定本校拟聘人员的高等学校教师资格,该类高校拟聘人员可直接向本校提出认定申请。
三、初步审查:
教师资格认定机构对申请人提交的材料进行审查无误后,将通知申请人面试、试讲的具体时间。
四、基本素质、能力考察:
除师范教育类毕业生外,其他申请人需参加由教师资格认定机构组织的专家审查委员举办的面试和试讲,接受教育教学基本素质和能力的考察。
五、得到通知:
教师资格认定机构在受理申请期限终止之日起30个法定工作日之内,做出是否通过认定的意见并通知申请人。
六、领取证书:
申请人经认定取得教师资格,应在教师资格认定机构通知的时间内领取教师资格证书,并由个人保管。
应届毕业生申请:在毕业前的最后一个学期,向就读学校或拟受聘学校所在地的教师资格认定机构提出申请。由在读学校出具学业成绩单以替代学历证书;《申请人思想品德鉴定表》由在读学校填写并加盖公章。其他程序和要求同上。非师范教育类毕业生申请:非师范教育类毕业生通常需要参加认定机构组织或实施的教育学、心理学课程补修并通过相应测试,以取得教育学、心理学学习成绩证明。其他程序和要求同上。
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2019-10-07 · 国内知名职业教育培训机构
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主要看你想考什么阶段的教师资格证,是小学还是中学还是幼儿,当然你还得满足以下学历条件:当然具体还得看各地市具体的公告要求:
应具备以下学历条件:
(1)报考幼儿园教师资格的,应当具备幼儿师范学校或者中等师范学校学前教育专业毕业及其以上学历,
(2)报考小学教师资格的,应当具备大学专科毕业及其以上学历;
(3)报考初级中学教师资格的,应当具备大学本科毕业及其以上学历;
(4)报考高级中学和中等职业学校教师资格的,应当具备大学本科毕业及其以上学历;
(5)报考中等职业学校实习指导教师资格的,应当具备大学专科毕业及其以上学历,并具有相当助理工程师及以上专业技术资格或中级及以上工人技术等级。
教师资格证考试流程:笔试报名→笔试考试→面试报名→面试考试→打印合格证明→网上认定申请→现场确认→通过认定→领取证书。
2019下半年教师资格证考试时间是在11月2日开始考:
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我们国家规定:幼师:具备幼儿师范学校毕业或高等教育学历。
小学教师:应当具备中等师范学校毕业及其以上学历;
初中教师:应当具备大学专科毕业及其以上学历;
高中教师:应当具备大学本科毕业及其以上学历。
中职教师:具备大学本科及以上学历。
中职实习指导教师:具备中等职业学校毕业及以上学历,并具有相当于助理工程师或中级以上工人技术等级,对于确有特殊技艺,并获得国家职业技能鉴定机关颁布的相当于技师以上等级证书者,其学历要求可适当放宽。
高校教师:具备研究生或者本科毕业学历。
非师范生报考
一、准备材料:
1.二表:
①教师资格认定申请
②申请人思想品德鉴定表
2.六证:
①身份证原件和影印件,
②学历证书原件和影印件,
③户籍证明,
④体检合格证明,
⑤普通话水平测试等级证书原件和影印件,
⑥教育学、心理学学习成绩证明。
说明:
①“二表”均由申请人到户籍或工作单位所在地的教师资格认定机构(通常设在当地教育委员会或教育局)领取;
②《申请人思想品德鉴定表》由申请人工作单位或户籍所在地的街道办事处或乡镇人民政府填写并加盖公章;
③体检合格证明由资格认定机构指定的县级以上医院出具;
④普通话水平测试等级证书须经过当地教育行政部门和语言文字工作机构共同组织的普通话水平测试机构的测试后获得。
二、提出申请:
1.申请人向户籍或工作单位所在地的教师资格认定机构提出申请,提交上述
材料;
2.申请各类教师资格对应的认定机构分别为:
①
申请幼儿园、小学、初级中学教师资格者,向县级教育行政部门提交材料;
②
申请高级中学、中等职业学校、中等职业学校实习指导教师资格者,向地(市)教育行政部门提交材料;
③
申请高等学校教师资格者,向省级教育行政部门提交材料;部分经国家批准实施本科学历教育的高等学校受省级教育行政部门行文委托,可以认定本校拟聘人员的高等学校教师资格,该类高校拟聘人员可直接向本校提出认定申请。
三、初步审查:
教师资格认定机构对申请人提交的材料进行审查无误后,将通知申请人面试、试讲的具体时间。
四、基本素质、能力考察:
除师范教育类毕业生外,其他申请人需参加由教师资格认定机构组织的专家审查委员举
办的面试和试讲,接受教育教学基本素质和能力的考察。
五、得到通知:
教师资格认定机构在受理申请期限终止之日起30个法定工作日之内,做出是否通过认定的意见并通知申请人。
六、领取证书:
申请人经认定取得教师资格,应在教师资格认定机构通知的时间内领取教师资格证书,并由个人保管。
除了获得普通话等级测试相应的证书和参加《教育学》《心理学》考试即可。
若《教育学》《心理学》两科在学历学习过程中修过,且获得合格成绩,则可不考;或者参加相应的自考。这类考试申报时间的公布距离申报时间通常都很近,所以你要密切与教育局人事科和政工科电话联系。
小学教师:应当具备中等师范学校毕业及其以上学历;
初中教师:应当具备大学专科毕业及其以上学历;
高中教师:应当具备大学本科毕业及其以上学历。
中职教师:具备大学本科及以上学历。
中职实习指导教师:具备中等职业学校毕业及以上学历,并具有相当于助理工程师或中级以上工人技术等级,对于确有特殊技艺,并获得国家职业技能鉴定机关颁布的相当于技师以上等级证书者,其学历要求可适当放宽。
高校教师:具备研究生或者本科毕业学历。
非师范生报考
一、准备材料:
1.二表:
①教师资格认定申请
②申请人思想品德鉴定表
2.六证:
①身份证原件和影印件,
②学历证书原件和影印件,
③户籍证明,
④体检合格证明,
⑤普通话水平测试等级证书原件和影印件,
⑥教育学、心理学学习成绩证明。
说明:
①“二表”均由申请人到户籍或工作单位所在地的教师资格认定机构(通常设在当地教育委员会或教育局)领取;
②《申请人思想品德鉴定表》由申请人工作单位或户籍所在地的街道办事处或乡镇人民政府填写并加盖公章;
③体检合格证明由资格认定机构指定的县级以上医院出具;
④普通话水平测试等级证书须经过当地教育行政部门和语言文字工作机构共同组织的普通话水平测试机构的测试后获得。
二、提出申请:
1.申请人向户籍或工作单位所在地的教师资格认定机构提出申请,提交上述
材料;
2.申请各类教师资格对应的认定机构分别为:
①
申请幼儿园、小学、初级中学教师资格者,向县级教育行政部门提交材料;
②
申请高级中学、中等职业学校、中等职业学校实习指导教师资格者,向地(市)教育行政部门提交材料;
③
申请高等学校教师资格者,向省级教育行政部门提交材料;部分经国家批准实施本科学历教育的高等学校受省级教育行政部门行文委托,可以认定本校拟聘人员的高等学校教师资格,该类高校拟聘人员可直接向本校提出认定申请。
三、初步审查:
教师资格认定机构对申请人提交的材料进行审查无误后,将通知申请人面试、试讲的具体时间。
四、基本素质、能力考察:
除师范教育类毕业生外,其他申请人需参加由教师资格认定机构组织的专家审查委员举
办的面试和试讲,接受教育教学基本素质和能力的考察。
五、得到通知:
教师资格认定机构在受理申请期限终止之日起30个法定工作日之内,做出是否通过认定的意见并通知申请人。
六、领取证书:
申请人经认定取得教师资格,应在教师资格认定机构通知的时间内领取教师资格证书,并由个人保管。
除了获得普通话等级测试相应的证书和参加《教育学》《心理学》考试即可。
若《教育学》《心理学》两科在学历学习过程中修过,且获得合格成绩,则可不考;或者参加相应的自考。这类考试申报时间的公布距离申报时间通常都很近,所以你要密切与教育局人事科和政工科电话联系。
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各省市考试时间有区别。
培训对象:(1)在职教师中未取得教师资格证的非师范专业毕业人员;(2)在职教师中已经取得低一级教师资格证准备申请高一级教师资格证的非师范专业毕业人员;(3)高等学校非师范专业(含普通本、专科院校,高等职业技术学院、成人本、专科及高等教育自学考试)应届毕业生拟申请教师资格人员;(4)愿意申请教师资格的非师范专业毕业的社会人员;(5)上一年度参加过教育学、心理学考试成绩不合格的人员,单科不合格者只需参加不合格科目的考试。
申请手续:(1)由学员在报名时提交身份证、最高学历证明的复印件各两份,两寸近期免冠蓝底照片6张,填写学员登记表一份;(2)提交普通话等级证书(二级乙等以上);(3)提交教育学、心理学培训合格证书;(4)提交县级以上医院体检合格证明;(5)提交由工作单位或派出所开具的思想品德端正证明。持以上证书(证明)参加由省教育厅统一组织的试讲和面试经审定及试讲面试通过者换发全国通用的教师资格证书。
申报条件:1、幼师:具备幼儿师范学校毕业或高等教育学历;2、小学教师:具备中等师范学校毕业或者高等教育学历;3、初中教师:具备高等师范院校专科毕业或者其他大学专科以上学历;4、高中教师:具备大学本科及以上学历;5、中职教师:具备大学本科及以上学历;6、中职实习指导教师:具备中等职业学校毕业及其以上学历,并具有相当于助理工程师或中级以上工人技术等级,对于确有特殊技艺,并获得国家职业技能鉴定机关颁布的相当于技师以上等级证书者,其学历要求可适当放宽;7、高校教师:具备研究生或大学本科毕业以上学历。备注:申请教师资格认定的人员还需具备以下条件:(1)由工作单位或派出所开具的思想品德端正证明;(2)普通话达到/《普通话测试等级标准》二级乙等以上标准;(3)经县级以上医院体检合格者。
报名时间:每年1月和7月报名,3月和9月考试
课程设置:申请幼儿园教师资格,备考教材使用《幼儿教育基础》(北京师范大学出版社2002年6月版),《幼儿心理学》(北京师范大学出版社2002年5月版)。申请其他类教师资格备考教材使用《当代教育学》(袁振国主编,教育科学出版社2002年7月版)《教育心理学》(华东师范大学出版社2000年1月版)以及《湖北省申请教师资格教育学、心理学培训与考试指导书》。
考试方式:参加教育学、心理学课程的系统培训,通过者颁发培训合格证书。
培训对象:(1)在职教师中未取得教师资格证的非师范专业毕业人员;(2)在职教师中已经取得低一级教师资格证准备申请高一级教师资格证的非师范专业毕业人员;(3)高等学校非师范专业(含普通本、专科院校,高等职业技术学院、成人本、专科及高等教育自学考试)应届毕业生拟申请教师资格人员;(4)愿意申请教师资格的非师范专业毕业的社会人员;(5)上一年度参加过教育学、心理学考试成绩不合格的人员,单科不合格者只需参加不合格科目的考试。
申请手续:(1)由学员在报名时提交身份证、最高学历证明的复印件各两份,两寸近期免冠蓝底照片6张,填写学员登记表一份;(2)提交普通话等级证书(二级乙等以上);(3)提交教育学、心理学培训合格证书;(4)提交县级以上医院体检合格证明;(5)提交由工作单位或派出所开具的思想品德端正证明。持以上证书(证明)参加由省教育厅统一组织的试讲和面试经审定及试讲面试通过者换发全国通用的教师资格证书。
申报条件:1、幼师:具备幼儿师范学校毕业或高等教育学历;2、小学教师:具备中等师范学校毕业或者高等教育学历;3、初中教师:具备高等师范院校专科毕业或者其他大学专科以上学历;4、高中教师:具备大学本科及以上学历;5、中职教师:具备大学本科及以上学历;6、中职实习指导教师:具备中等职业学校毕业及其以上学历,并具有相当于助理工程师或中级以上工人技术等级,对于确有特殊技艺,并获得国家职业技能鉴定机关颁布的相当于技师以上等级证书者,其学历要求可适当放宽;7、高校教师:具备研究生或大学本科毕业以上学历。备注:申请教师资格认定的人员还需具备以下条件:(1)由工作单位或派出所开具的思想品德端正证明;(2)普通话达到/《普通话测试等级标准》二级乙等以上标准;(3)经县级以上医院体检合格者。
报名时间:每年1月和7月报名,3月和9月考试
课程设置:申请幼儿园教师资格,备考教材使用《幼儿教育基础》(北京师范大学出版社2002年6月版),《幼儿心理学》(北京师范大学出版社2002年5月版)。申请其他类教师资格备考教材使用《当代教育学》(袁振国主编,教育科学出版社2002年7月版)《教育心理学》(华东师范大学出版社2000年1月版)以及《湖北省申请教师资格教育学、心理学培训与考试指导书》。
考试方式:参加教育学、心理学课程的系统培训,通过者颁发培训合格证书。
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