如何提高幼儿园教师的课堂教学能力

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匿名用户
2016-12-23
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“趣”是提高课堂教学的关键。只有孩子认为有趣的事,才能集中注意力,专心去听、去思考。达到事半功倍的效果。正所谓“知之者不如好知者,好之者不如乐之者”。 创设生动真实的情景,激发积极的情感,既陶冶了个性、培养了人格,又提高了课堂效果。二、目标要少而精,围绕目标讲透彻幼儿园的课程并不像初中,高中那么繁琐,所以,教师的教育目标一定要少而精,不要让孩子产生抗拒心理,而是让孩子能直入主题的学习。三、运用多媒体辅助教学多媒体技术将声音、图像、动画等有效地融为一体,它能使抽象变得具体,让微观变得清晰,将教学内容更形象地展现在幼儿面前,使幼儿仿佛身临其境,进而调动其参与积极性,提高其参与活动的能力。让多媒体辅助幼儿课堂教学,可以丰富幼儿想象力,培养幼儿创造力,促进幼儿全面和谐的发展。让我们用灵活、恰当的教学方法,创设最佳情景,挖掘学生的最大潜能让学生由“让我学”转变为“我要学”。使他们对知识有一种渴求的欲望。希望我们每一位教师都潜心研究课堂教学的方式方法,从而优化课堂教学,提高教学效果,让课堂真正成为一片主阵地。
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