Question

如何提高技校学生的素质

Answer 1

（一）培养学生学会学习、学会做人，使其成为高素质的“职业人”在《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高［2006］16号）的文件中指出：“高等职业院校要按照企业需要开展企业员工的职业培训，要加强素质教育，强化职业道德，把社会主义核心价值体系融入到高等职业教育人才培养的全过程”，“要高度重视学生的职业道德教育和法制教育，重视培养学生的诚信品质、敬业精神、责任意识和遵纪守法意识，培养出一批高素质的技能性人才”，“要针对高等职业院校学生的特点，培养学生的社会适应性，教育学生树立终身学习理念，提高学习能力，学会交流沟通和团队协作，提高学生的实践能力、创造能力、就业能力和创业能力”。因此，从个人的角度来看，适者生存，个人缺乏良好的职业素养，就很难取得突出的工作业绩，更谈不上建功立业；从企业角度来看，唯有集中具备较高职业素养的人员才能实现求得生存与发展的目的，他们可以帮助企业节省成本，提高效率，从而提高企业在市场的竞争力。

（二）确立职业目标，规划职业生涯，不断提升职业素养很多高中毕业生在跨进大学校门之时就认为已经完成了学习任务，可以在大学里尽情地“享受”了。这也是他们未来就业时感到压力的根源。大学生一定要未雨绸缪，做好充分的准备。凡事预则立，不预则废。职业生涯规划是指导者通过对大学生的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上，根据大学生的兴趣、爱好、能力、特长、职业倾向等，有针对性地帮助个体确定自己的奋斗目标，并明确实现目标的思路、途径，使大学生在成长成才的道路上尽可能地少走弯路的过程。所以，学校要帮助学生明确人生每个阶段的任务，并且有计划、有步骤地去实施，实现自己的职业目标。

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