家长如何给孩子有效的陪伴怎么写

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2018-05-09 · 答题姿势总跟别人不同
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记者:为什么可供孩子们选择的玩具和游戏越来越多,孩子们却越来越不会玩了呢?
陈昌辉:不是孩子们不会玩,而是我们判断孩子们玩得好不好的标准,是家长标准。其实每个年代的孩子都会找到适合自己玩的方式,从孩子们的视角来看,怎么玩都有意义。
只不过,目前孩子们喜爱的一些玩具确实有安全隐患,一些游戏项目确实过于单一和集中,带来了健康和社交等问题。
记者:您一直在强调陪伴,陪伴究竟有多重要?
陈昌辉:我记得一位作家说过,我们与孩子的缘分是一个渐行渐远的过程。所以第一点,对孩子的陪伴,我们本来就应该十分珍惜。
但是我们好多家长却往往以工作太忙和共有的惰性去为自己找理由,没有用心陪伴孩子,这是对孩子的一种极大的不负责。
我们家长一定要认识到这一点,我们陪伴孩子的时间并不会太多,上小学时你可以天天陪伴他,到了初中或高中又有一部分孩子开始寄宿,只有周末可以陪伴了,到了大学可能就只有寒暑假了。我们为什么不去珍惜陪伴孩子的分分秒秒呢?
记者:您同时提到“有效陪伴”的概念。
陈昌辉:许多家长天天陪伴孩子左右,甚至是当起了“全职保姆”,但培养出来的孩子并不令人满意,因为他不懂有效陪伴。
面对一个成长中的孩子,仅有爱心是不够的,还要有爱的能力,这种能力不是天生具备的。
记者:什么样的陪伴才是“有效陪伴”?
陈昌辉:我认为,“有效陪伴”的概念可以有两层,即示范和引领。
简单来说,首先作为父母,我们要给他树立一个好的榜样,要规范他的生活习惯,要培养他吃苦耐劳的精神。比如进入小学阶段后,我们要特别注重对他的学习习惯的养成,这点对于今后的学习至关重要。
再比如我们谈如何让孩子们“玩”这个问题时,有家长说我每天都在陪伴孩子一起玩啊。可是你有没有注意到,你是如何陪着他玩的呢?
不少家长一边告诉孩子,你去画画或者读书吧,一边拿着手机在一旁刷微信微博。这样的陪伴你让孩子怎么看?他会有什么感受?
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