微观经济学问题,急求答案!!!
请大家用微观经济学经济学方面知识帮忙分析下这个问题:不久前,某大学的经济学系年终考核,请教师和学生代表给行政人员打分。为了准确反映民意,规定对于不了解的人员可以留空白,统...
请大家用微观经济学经济学方面知识帮忙分析下这个问题:
不久前,某大学的经济学系年终考核,请教师和学生代表给行政人员打分。为了准确反映民意,规定对于不了解的人员可以留空白,统计平均值时也首先剔除这些空白。李老师平日接触行政人员不多,印象较好的就是A、B两位。他给两位都打了90分,其余的置空,就交了卷。其实,大家对A、B的印象都比较好,前面各有10为老师给A、B、C、D、E打分,总分是A948、B950、C946、D947、E904,A和B是领先的。想不到李老师给分以后,结果却变成:
A:1038/11=94.4 B:1040/11=94.5 C:946/10=94.6 D:947/10=94.7 E:904/10=90.4 由于李老师推荐A和B,反而使原来列前的A和B落后了。这是怎么回事 展开
不久前,某大学的经济学系年终考核,请教师和学生代表给行政人员打分。为了准确反映民意,规定对于不了解的人员可以留空白,统计平均值时也首先剔除这些空白。李老师平日接触行政人员不多,印象较好的就是A、B两位。他给两位都打了90分,其余的置空,就交了卷。其实,大家对A、B的印象都比较好,前面各有10为老师给A、B、C、D、E打分,总分是A948、B950、C946、D947、E904,A和B是领先的。想不到李老师给分以后,结果却变成:
A:1038/11=94.4 B:1040/11=94.5 C:946/10=94.6 D:947/10=94.7 E:904/10=90.4 由于李老师推荐A和B,反而使原来列前的A和B落后了。这是怎么回事 展开
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