《掌声》中共写到几次掌声，各代表什么含义？ 5
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《掌声》中共写到两次掌声，第一次掌声表达了同学们对英子的鼓励，说明了同学们并没有歧视她，而是让她鼓起勇气微笑着面对生活。第二次掌声表达了同学们对英子故事讲得好的赞美。
《掌声》是董保纲写的一篇短文，文章讲述了一个患小儿麻痹症的女孩英子，因为第一次上台时获得了同学的掌声而逐步改变性格的故事。本文收录在人教部编版语文三年级上册教科书中，录音由张蕾朗读。
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作品赏析：
《掌声》这篇课文以饱蘸爱心的笔墨、朴实无华的语言向我们讲述了这样一个感人的故事：身患残疾而忧郁自卑的小英在上台演讲时得到了同学们热烈的掌声，在这掌声的激励下，她鼓起了生活的勇气，走出了困境，打开了向往美好生活的心扉，变得乐观开朗。
伴随着故事情节的发展，透过描写人物外表的语句，我们可以体会到他们情感的变化，进而感悟到“掌声”的内在意蕴。
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掌声中共写的两次掌声。第一次饱含着同学们对英子的鼓励，信任。第二次是同学们对英子的赞美和支持
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第一代掌声表了同学们对英子的鼓励与支持,
第二次的掌声代表了同学们对英子的称赞、表扬
第二次的掌声代表了同学们对英子的称赞、表扬
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《掌声》这一课中，有两今个掌声，第一个是同学们在英子上台的时候响起了掌声；第二个是英子的故事讲完以后同学们响起了热烈的掌声。这两个掌声分别有什么样的区别呢？
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