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(小学数学)会的帮一下,谢谢了(用方程解)
在生产中,有时由于机器零件比较小,需要把实际例尺寸扩大到一定倍数之后,再画在图纸上。又图是用6:1的比例尺画的一个机器零件的截面图,这个零件的实际长度是多少毫米?(直径3...
在生产中,有时由于机器零件比较小,需要把实际例尺寸扩大到一定倍数之后,再画在图纸上。又图是用6:1的比例尺画的一个机器零件的截面图,这个零件的实际长度是多少毫米?(直径3厘米)
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设这个零件的实际直径是x厘米,根据题意:
3:x=6:1
x=3:6=0.5(厘米)
这个零件的实际直径是0.5厘米
3:x=6:1
x=3:6=0.5(厘米)
这个零件的实际直径是0.5厘米
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