身为老师,你会怎样管理那种特别不听话的学生?
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我会选择停止再批评,把孩子交到政教处处理。由学校出面,更具有权威性,对学生也更有震慑力。
最重要一点就是,孩子万一出事,那就成为校方和家长之间的事了,处理起来就比较顺畅了。或者把他的同桌和邻桌调开,让他没有打闹的对象,总不至于自己在课堂上大喊大叫吧。之后我会他的家长喊过来,说明情况后,让其家长进行教育,双管齐下,对孩子产生一定的教育效果。
最重要一点就是,孩子万一出事,那就成为校方和家长之间的事了,处理起来就比较顺畅了。或者把他的同桌和邻桌调开,让他没有打闹的对象,总不至于自己在课堂上大喊大叫吧。之后我会他的家长喊过来,说明情况后,让其家长进行教育,双管齐下,对孩子产生一定的教育效果。
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身为老师我会给学生一些适当的奖励,去鞭策他们学习或者去给他们树立一个榜样,让他们去学习,这些都是非常好的方式去对待那些不听话的同学。
我曾经在上高中的时候,班级里就有很多不听话的同学,当时老师为了鼓励他们去学习,就给他们一些适当的奖励去鞭策他们,其实他们为了这些奖励就都变得非常听话,而且努力的去学习,取得了一个优异的成绩,我认为这些方法都是非常好的。
我曾经在上高中的时候,班级里就有很多不听话的同学,当时老师为了鼓励他们去学习,就给他们一些适当的奖励去鞭策他们,其实他们为了这些奖励就都变得非常听话,而且努力的去学习,取得了一个优异的成绩,我认为这些方法都是非常好的。
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作为一名老师,管理那些不听话的孩子,我会实行一些奖罚制度,如果犯了错误就会有惩罚,反之做了有意义的事情或学习成绩提高则会有一些奖励。
我以前教导一些不听话的孩子总会惩罚他们,后来发现一味的惩罚是没有任何效果的,现在跟他们讲道理,犯错了告诉他们错在哪里,并且惩罚他们,如果他们做了一些有意义的事情,或者是成绩提高了就给他们一些奖励,这样的方法非常的有用。
我以前教导一些不听话的孩子总会惩罚他们,后来发现一味的惩罚是没有任何效果的,现在跟他们讲道理,犯错了告诉他们错在哪里,并且惩罚他们,如果他们做了一些有意义的事情,或者是成绩提高了就给他们一些奖励,这样的方法非常的有用。
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身为老师,我是通过一些小手段管理那些不听话的学生的。
曾经我到一所学校实习,当时作为代课老师,同学们都很活跃,但是一个班级中总会有那么几个调皮的小家伙,他们特别不听话,上课总爱说话吃东西,于是我仔细观察他们的优点,有一天当着所有的人的面表扬了他们,那以后他们与我亲近了很多,不再调皮了。我就是这样管理不听话的学生的。
曾经我到一所学校实习,当时作为代课老师,同学们都很活跃,但是一个班级中总会有那么几个调皮的小家伙,他们特别不听话,上课总爱说话吃东西,于是我仔细观察他们的优点,有一天当着所有的人的面表扬了他们,那以后他们与我亲近了很多,不再调皮了。我就是这样管理不听话的学生的。
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