南美洲西边的小板块到底是谁?
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这是一个困扰中学教学很久的问题:南美洲的西海岸到底是属于哪两个板块的交界处。在中学目前比较经典的讲法是:南美洲西海岸处在南极洲与美洲交界处。这种讲法其实未必是正确的。
其实全球的岩石圈被分为六大板块,但是不能说只被分为六个板块,六大板块的“大”字不能掉。在这六大板块之间还存在一些小板块。例如南极洲板块、美洲板块、太平洋板块之间的这个小板块叫纳兹卡板块;此外还有一些小板块,如菲律宾板块、阿拉伯板块、索马里板块等等。在中学阶段如果把这些小板块都划分出来,会把问题搞复杂。于是教材编者采取了基础教育中常用的处理方式,把这些小板块合并到周围大板块中去,于是菲律宾板块合并到太平洋板块中,阿拉伯板块合并到印度洋板块中,索马里板块合并到非洲板块中。但是那个南美洲西面的纳兹卡板块不太好处理,它太“大”了,合并到周围的任何一个板块都不合适,于是教材编者还是在它与南极洲板块之间留了一条明显的板块分界线。
2001年推出高中第一版彩色教材的时候,问题来了,南美洲西部的这个纳兹卡板块到底该上什么颜色呢?对教材编者而言这可能是很头痛的问题,涂上任何颜色都不合适。如果和太平洋板块一个颜色,显然不对;如果和南极洲板块一个颜色,似乎有也不妥;如果单独上另外一种颜色,细心的老师在图上数一数,就会出现七种颜色的尴尬的局面。由于部分地理学家倾向于将这里与南极洲板块合并,所以这个纳兹卡小板块被涂上了接近南极洲板块的颜色。但是细心的老师仔细观察,事实上这个小板块的颜色比南极洲板块的颜色略浅。
这种处理就导致了老师们在教学中把这个纳兹卡小板块当作南极洲板卖余告块了,于是就形成了目前最流行的讲法。后来在2006年对该教材进行改版的时候,可能教材编者也觉得这样处理会导致中学教学的混乱毁耐,于是在这次该版的时候将这个纳兹卡小板块明确的用另一种中明颜色表示。
让我们再来看看2004年广东高考试题中的一道试题:
图2是反映岩石圈板块分布情况的地球剖面示意。读图2回答8-9题。(2004广东卷)
8.在六大板块中,图中反映出的板块有A.3B.4个C.5个D.6个答案为A,记得这道题我在初次讲解时,我是把答案改为B选项的,以前还和老师们讨论过这个试题,当初认为答案有问题。现在看来,高考命题人员也是依据教材,认为纳兹卡板块不属于六大板块中的任何一个.依据题意,“在六大板块中”,图中反映出的板块只有3个。
其实全球的岩石圈被分为六大板块,但是不能说只被分为六个板块,六大板块的“大”字不能掉。在这六大板块之间还存在一些小板块。例如南极洲板块、美洲板块、太平洋板块之间的这个小板块叫纳兹卡板块;此外还有一些小板块,如菲律宾板块、阿拉伯板块、索马里板块等等。在中学阶段如果把这些小板块都划分出来,会把问题搞复杂。于是教材编者采取了基础教育中常用的处理方式,把这些小板块合并到周围大板块中去,于是菲律宾板块合并到太平洋板块中,阿拉伯板块合并到印度洋板块中,索马里板块合并到非洲板块中。但是那个南美洲西面的纳兹卡板块不太好处理,它太“大”了,合并到周围的任何一个板块都不合适,于是教材编者还是在它与南极洲板块之间留了一条明显的板块分界线。
2001年推出高中第一版彩色教材的时候,问题来了,南美洲西部的这个纳兹卡板块到底该上什么颜色呢?对教材编者而言这可能是很头痛的问题,涂上任何颜色都不合适。如果和太平洋板块一个颜色,显然不对;如果和南极洲板块一个颜色,似乎有也不妥;如果单独上另外一种颜色,细心的老师在图上数一数,就会出现七种颜色的尴尬的局面。由于部分地理学家倾向于将这里与南极洲板块合并,所以这个纳兹卡小板块被涂上了接近南极洲板块的颜色。但是细心的老师仔细观察,事实上这个小板块的颜色比南极洲板块的颜色略浅。
这种处理就导致了老师们在教学中把这个纳兹卡小板块当作南极洲板卖余告块了,于是就形成了目前最流行的讲法。后来在2006年对该教材进行改版的时候,可能教材编者也觉得这样处理会导致中学教学的混乱毁耐,于是在这次该版的时候将这个纳兹卡小板块明确的用另一种中明颜色表示。
让我们再来看看2004年广东高考试题中的一道试题:
图2是反映岩石圈板块分布情况的地球剖面示意。读图2回答8-9题。(2004广东卷)
8.在六大板块中,图中反映出的板块有A.3B.4个C.5个D.6个答案为A,记得这道题我在初次讲解时,我是把答案改为B选项的,以前还和老师们讨论过这个试题,当初认为答案有问题。现在看来,高考命题人员也是依据教材,认为纳兹卡板块不属于六大板块中的任何一个.依据题意,“在六大板块中”,图中反映出的板块只有3个。
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