找几首语文古诗,最好是有评析的,不常见的古诗
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1、
入我相思门,
知我相思苦,
长相思兮长相忆,
短相思兮无穷极,
早知如此绊人心,
何如当初莫相识.
2、
荷叶生时春恨生,
荷叶枯时秋恨成。
深知身在情长在,
怅望江头江水声。
3、
杨柳在身垂意绪,
藕花落尽见莲心。
4、
语已多,情末了,
回首犹重道。
记得绿罗裙,
处处怜芳草。
5、
寒食清明都过了,
趁如今、
芍药蔷薇。
衩衣吟露,
归舟缆月,
方解开眉。
6、
寒相催。暖相催。
催了开时催谢时。
丁宁花放迟。
角声吹。笛声吹。
吹了南枝吹北枝。
明朝成雪飞。
7、
玉纤风透秋痕。
凉与素怀分。
乘鸾归后,生绡净翦,一片冰云。
心事孤山春梦在,到思量、犹断诗魂。
水清月冷,香消影瘦,人立黄昏。
8、
自恨移根无宿土,红姿减、绿意阑珊。
有谁知我,花明眼暗,如雾中看。
9、
韶华不为少年留。
恨悠悠。几时休。
飞絮落花时候、一登楼。
便做春江都是泪,流不尽,许多愁。
10、
数声鶗鴂。
又报芳菲歇。
惜春更把残红折。
雨轻风色暴,梅子青时节。
永丰柳,无人尽日飞花雪。
莫把幺弦拨。
怨极弦能说。
天不老,情难绝。
心似双丝网,中有千千结。
夜过也,东窗未白凝残月。
11、
青青河畔草,绵绵思远道。
远道不可思,宿昔梦见之。
梦见在我傍,忽觉在他乡。
他乡各异县,辗转不相见。
枯桑知天风,海水知天寒。
入门各自媚,谁肯相为言。
客从远方来,遗我双鲤鱼。
呼儿烹鲤鱼,中有尺素书。
长跪读素书,书中竟何如。
上言加餐食,下言长相忆。
12、
一年老一年,一日没一日,
一秋又一秋,一辈催一辈。
一聚一离别,一喜一伤悲。
一榻一身卧,一生一梦里。
寻一伙相识,他一会咱一会;
都一般相知,吹一回唱一回。
13、
浮生短于梦,梦里莫营营。
14、
花开不同赏,花落不同悲。
欲问相思处,花开花落时。
揽草结同心,将以遗知音。
春愁正断绝,春鸟复哀吟。
风花日将老,佳期犹渺渺。
不结同心人,空结同心草。
那堪花满枝,翻作两相思。
玉箸垂朝镜,春风知不知。
入我相思门,
知我相思苦,
长相思兮长相忆,
短相思兮无穷极,
早知如此绊人心,
何如当初莫相识.
2、
荷叶生时春恨生,
荷叶枯时秋恨成。
深知身在情长在,
怅望江头江水声。
3、
杨柳在身垂意绪,
藕花落尽见莲心。
4、
语已多,情末了,
回首犹重道。
记得绿罗裙,
处处怜芳草。
5、
寒食清明都过了,
趁如今、
芍药蔷薇。
衩衣吟露,
归舟缆月,
方解开眉。
6、
寒相催。暖相催。
催了开时催谢时。
丁宁花放迟。
角声吹。笛声吹。
吹了南枝吹北枝。
明朝成雪飞。
7、
玉纤风透秋痕。
凉与素怀分。
乘鸾归后,生绡净翦,一片冰云。
心事孤山春梦在,到思量、犹断诗魂。
水清月冷,香消影瘦,人立黄昏。
8、
自恨移根无宿土,红姿减、绿意阑珊。
有谁知我,花明眼暗,如雾中看。
9、
韶华不为少年留。
恨悠悠。几时休。
飞絮落花时候、一登楼。
便做春江都是泪,流不尽,许多愁。
10、
数声鶗鴂。
又报芳菲歇。
惜春更把残红折。
雨轻风色暴,梅子青时节。
永丰柳,无人尽日飞花雪。
莫把幺弦拨。
怨极弦能说。
天不老,情难绝。
心似双丝网,中有千千结。
夜过也,东窗未白凝残月。
11、
青青河畔草,绵绵思远道。
远道不可思,宿昔梦见之。
梦见在我傍,忽觉在他乡。
他乡各异县,辗转不相见。
枯桑知天风,海水知天寒。
入门各自媚,谁肯相为言。
客从远方来,遗我双鲤鱼。
呼儿烹鲤鱼,中有尺素书。
长跪读素书,书中竟何如。
上言加餐食,下言长相忆。
12、
一年老一年,一日没一日,
一秋又一秋,一辈催一辈。
一聚一离别,一喜一伤悲。
一榻一身卧,一生一梦里。
寻一伙相识,他一会咱一会;
都一般相知,吹一回唱一回。
13、
浮生短于梦,梦里莫营营。
14、
花开不同赏,花落不同悲。
欲问相思处,花开花落时。
揽草结同心,将以遗知音。
春愁正断绝,春鸟复哀吟。
风花日将老,佳期犹渺渺。
不结同心人,空结同心草。
那堪花满枝,翻作两相思。
玉箸垂朝镜,春风知不知。
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中版行知
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(1)学生的朗诵、演讲等艺术实践对语文综合素质的提高很有必要。作为选修朗诵艺术这门选修课程的学生,参加学校组织的朗诵比赛或演讲比赛是展示自己才华的一个重要平台。(2)作为一名选修朗诵艺术这门课程的学生,我应该把朗诵、演讲等语文综合素质的提高...
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