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研究性学习课题开题报告 帮下忙啊

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研究性学习课题开题报告及案例
阅读：2011-04-04 14:31
标签：研究性学习杂谈
研究性学习课题开题报告
研究课题
课题组成员
课题组组长
班级
指导教师
研究背景：（为什么提出该研究课题，包括研究的目的和意义）
课题研究内容：（对本课题已做了哪些准备工作，如已收集的资料；研究本课题存在哪些困难，针对课题研究中的困难，将采取什么措施，如怎样保证研究时间等。）
研究计划
（研究分几个阶段进行，时间如何分配，负责人是谁；采取哪些研究方法或手段等）
预期的成果（论文、调查报告、制作模型、实验报告等）及完成时间
表达形式（文字、图片、实物、音像资料等）
报告撰写人：（签名）
课题组组长：（签名）
指导教师意见
（主要对课题的可行性、特色、研究价值等进行简要评价）
指导教师（签名）： 年 月 日
学校审核意见
填写说明：1、开题报告一式二份，一份交教科室，一份交指导老师。
2、报告一律用蓝色或黑色钢笔填写。
3、字迹要求端正、清楚；不得随意涂改。
4、建议按以上格式使用电脑打印。
研究性学习课题开题报告（案例）
研究课题
学校门口交通安全现状调查及安全防患措施研究
课题组成员
学生A、学生B、学生C、学生D、学生E、学生F
课题组组长
学生A
班级
高一（6）
指导老师
***
研究背景：（为什么提出该研究课题，包括研究的目的和意义）
我校地处交通繁忙的104国道边，每天上放学的师生有90%要横穿104国道，由于车流大、车速快，给横穿国道的师生造成极大的安全隐患。近年来在校门口曾发生多起学生上放学时的交通安全事故，血的教训提醒我们加强校门口交通安全措施已迫在眉睫。因此，本课题将对校门口的交通现状进行调查，并从中研究出有效的安全措施，为师生的安全向有关部门提出建议。
课题研究内容：(对本课题已做了哪些准备工作，如已收集的资料；研究本课题存在哪些困难，针对课题研究中的困难，将采取什么措施，如怎样保证研究时间等。)
本课题将采集校门口104国道的交通现状的第一手材料，其中包括上放学时段校门口的车流量各种车型的车速，目前的安全措施等。在实地调查的基础上，经查找相关资料制定出有效的安全防范措施，并以书面形式向有关部门提出建议。
研究计划
（研究分几个阶段进行，时间如何分配，负责人是谁；采取哪些方法或手段。）
一、任务分工
实地调查：车型分类记录组(学生A、学生B、学生C)、测速组(学生D、学生E、学生F)。
资料收集：学生A、学生B、学生C制作调查问卷并负责发放与收集，学生D、学生E、学生F负责上网查找资料。
资料整理：学生A、学生E、学生B、学生D。
撰写报告：学生A、学生C、学生E、学生F
二、活动步骤：
阶段性 时间（周） 主要任务 阶段目标
一 1-2 学习准备 在指导教师的指导下学习研究性学习有关内容与研究方法
二 3 实地调查 收集上放学时段校门口的车流量及各种车型的车速有关材料
三 4 发放调查问卷 调查本校师生对校门口交通现状的看法，并提出改进措施及建议
四 5 查找材料 利用图书、上网等手段查找有关防范措施的方法
五 6 数据分析 分析获得的有关材料数据
六 7-8 撰写研究报告 写出研究报告，提出建议
七 9 成果汇报 在班级、年段进行成果汇报
预期的成果（论文、调研报告、制作模型、实验报告等）及完成时间：
整个研究为期1个学期，最终的成果用调查报告的形式完成。
表达形式（文字、图片、实物、音像资料等）
表达形式用文字、图表、图片等。
报告撰写人：（签名）
学生A、学生B
课题组组长：（签名）
学生A
指导教师意见
（主要对课题的可行性、特色、研究价值等进行简要评价）
“亭江中学校门口交通安全现状调查及安全防患措施研究调查”的研究课题，对本校校门口的交通安全现状具有针对性和实效性，对本校师生进出校门口的交通安全具有深远的现实意义，提出的建议可以促进校门口交通安全的改善。同学们提出的活动和实施计划，针对不同阶段采取不同的措施，具有较高的可行性，对改善校门口的交通安全将起到建设性的作用。
指导老师（签名）：*** 2004 年9 月 15 日
学校审核意见
同意 教科室
2009.9.30