关于教师语言艺术的问题
一位新上任的老师在课上被一名学生故意刁难,问了一个与课程相关但很奇怪的问题,其他同学听到后都笑了,这位老师一时也解答不了这名学生的问题.问题:1.如果你是这位老师,你会对...
一位新上任的老师在课上被一名学生故意刁难,问了一个与课程相关但很奇怪的问题,其他同学听到后都笑了,这位老师一时也解答不了这名学生的问题.问题:1.如果你是这位老师,你会对这个学生或其他同学说什么以让教学继续进行呢?2.课后这位老师打算与该名学生聊聊天,请你为这位老师设计一段聊天内容。
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1个回答
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那个老师的态度有很大的问题。觉得故意刁难、还要设计聊天内容。。。。
如果是我,我会很欣赏这个小捣蛋的(吸引眼球、表现自我而已)。
我会和大家一起笑,然后坦诚自己从来没考虑过这方面的问题,
个人很欣赏他的思维,要回去查下资料,下次上课再回答他的提问。
然后把话题转到自己熟悉的方面去。
至于聊天,我会直接在课堂上和学生吹牛、侃大山,
或者靠近学生用神态、语气、肢体语言来掌控。
要自信,回答不了学生问题算不了什么,根本无需在意的。
孩子而已,阅历上怎么都及不上成人,绕几绕就能把他们绕晕了,O(∩_∩)O~
只要不是班主任,根本无需在意每个学生。
一个班能让几个学生喜欢上你的课就ok了。
如果是我,我会很欣赏这个小捣蛋的(吸引眼球、表现自我而已)。
我会和大家一起笑,然后坦诚自己从来没考虑过这方面的问题,
个人很欣赏他的思维,要回去查下资料,下次上课再回答他的提问。
然后把话题转到自己熟悉的方面去。
至于聊天,我会直接在课堂上和学生吹牛、侃大山,
或者靠近学生用神态、语气、肢体语言来掌控。
要自信,回答不了学生问题算不了什么,根本无需在意的。
孩子而已,阅历上怎么都及不上成人,绕几绕就能把他们绕晕了,O(∩_∩)O~
只要不是班主任,根本无需在意每个学生。
一个班能让几个学生喜欢上你的课就ok了。
汉开
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本回答由汉开提供
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