Question

有月亮的晚上 阅读理解

文章请看：http://hi.baidu.com/mkhfbbswrwbmqsr/item/7e54f601072f9535a2332ae0
根据故事情节，文章可分为四部分，如果第一部分用“决定自习”概括，后面三个该如何概括？（3分）

2.文章有多处对月亮的描写，说说这些描写有何作用。（5分）

3.文章最后一段说：“ 那些有月亮的晚上，真美！” “ 那些有月亮的晚上”美在哪些方面？（6分）

4.将下列文段与本文对比，分析所描写的月亮及其内涵的不同 奶奶与老师形象的不同。（6分）

Answer 1

1主题是表现师生深情，决定上自习 上自习路上 自习课上 下自习回家
2以动衬静“蝉噪林愈静‘鸟鸣山更幽”
3用静夜的美景衬托人们欢快的心情
4不矛盾，“对话”是动作、眼神、气息等进行的一种心灵交流，并不指有声的语言交流，引号表示有特殊的含义。
5 （1）景色宁静而祥和（2）人美：学生天真纯朴，有刻苦学习的精神；老师对学生关爱。