11岁孩子叛逆期怎么管教最合适?
2021-04-29 · 百度认证:长沙县志和培训学校有限公司
另一方面要思考一下家长的要求是否合理,对于不愿意做的不要强迫孩子去做,如果别人强迫你做不愿意的事情,你也会表现出不听话的。
对于不听话的处理也要分情况:
如果一般问题,可以由着孩子的意愿来做,不然过多限制会抑制孩子天性发展。
对于安全、品行方面的问题要给他定规矩,讲究原则,让他知道什么不该做,做了有什么后果。管教他不是为他不犯错误,而是让他知道要为自己的行为承担责任。
平时要注意家长的言传身教,做好表率,孩子的行为很多都是父母那的反映。家长的品行端正,耳濡目染出来的孩子肯定是端正的。
2021-02-27 · 专注于心理咨询与健康服务
有些父母说,孩子上高中之后根本就不愿意理父母,不愿意和他们交流。其实出现这样的问题,我想作为父母更需要反思一下。一般来讲当孩子已经叛逆,一方面说明孩子长大了,有主见了,想成为自己;另一方面如果孩子对抗叛逆的太厉害,说明孩子内心对父母积怨太多,对父母以往对待自己的方式有很多不满,和不认同,所以当孩子出现叛逆的时候,家长需要做的不是想个什么办法打压他、控制他,而是去思考自己和孩子互动的方式,和习惯性的教育角色,是否需要调整了。
其实孩子上高中了已经有自己独立的思想,很多事情都可以让孩子做主。家长可以适当下放权力,有些事孩子能做的,不妨让他自己做。使他完全感受到尊重。例如为了培养兴趣爱好,孩子不喜欢弹钢琴,母亲可以和孩子商量:是不是要有别的爱好。想要发展这方面的爱好等等,沿着孩子的兴趣方向培养,孩子开心了,妈妈也轻松了,学习动力也能加强,才能收到更好的学习效果。
另外父母还要经常陪伴孩子。叛逆期的孩子表面上呈现的似乎不需要父母,但内心世界还是特别需要来自父母的陪伴和支持,只是他们不喜欢父母总拿学习说事,唠叨、指责、控制而已。没有陪伴孩子会把游戏当做玩伴,因为现实生活中除了学习,生活太乏味,压力也得不到有效释放。父母应尽可能多抽出一点时间陪孩子,高中的孩子学习压力都比较大,所以,好的陪伴不是监督和监控,而是和孩子一起做一些适宜的事情,一起去跑步运动、放松,尽可能少的谈学习,多关心孩子身心健康。学习是孩子自己的事,当他真正感受到来自父母的关心和爱的时候,自然就会努力学习。
如果孩子和你的关系状态,实在是难于调整,可以及时寻求专业的心理咨询帮助。