甲乙两筐都有一些西瓜,从甲筐中取出4个放入乙筐后,甲筐的西瓜还比乙筐多3个,甲筐原来比乙筐多几个西
甲乙两筐都有一些西瓜,从甲筐中取出4个放入乙筐后,甲筐的西瓜还比乙筐多3个,甲筐原来比乙筐多几个西瓜?...
甲乙两筐都有一些西瓜,从甲筐中取出4个放入乙筐后,甲筐的西瓜还比乙筐多3个,甲筐原来比乙筐多几个西瓜?
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甲乙两筐都有一些西瓜,从甲筐中取出4个放入乙筐后,甲筐的西瓜还比乙筐多3个,甲筐原来比乙筐多11个西瓜;
计算如下:
设甲筐内原来有x个西瓜,乙筐内原来有y个西瓜,
x-4=y+4+3
x-y=11
所以,原来甲比乙多11个。
定义
计算的定义有许多种使用方式,有相当精确的定义,例如使用各种算法进行的“算术”,也有较为抽象的定义,例如在一场竞争中“策略的计算”或是“计算”两人之间关系的成功机率。
将7乘以8(7x8)就是一种简单的算术。数学中的计算有加,减,乘,除,乘方,开方等。其中加减乘除被称为四则运算。
利用布莱克-舒尔斯定价模型(Black-Scholes Model)来算出财务评估中的公平价格(fair price)就是一种复杂的算术。
从投票意向计算评估出的选举结果(民意调查)也包含了某种算术,但是提供的结果是“各种可能性的范围”而不是单一的正确答案。
决定如何在人与人之间建立关系的方式也是一种计算的结果,但是这种计算难以精确、不可预测,甚至无法清楚定义。这种可能性无限的计算定义,和以上提到的数学算术大不相同。
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设甲筐内原来有x个西瓜,乙筐内原来有y个西瓜,
x-4=y+4+3
x-y=11
所以,原来甲比乙多11个。
x-4=y+4+3
x-y=11
所以,原来甲比乙多11个。
追问
小学三年级的题,不能用XY
追答
甲筐内拿出四个瓜放到乙筐内后,甲内少了四个瓜,乙内多了四个瓜,乙筐内的瓜比甲筐内的瓜少的数量减少了8,此时的差是3,所以,原来的差是8+3=12
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