一个班级的学生,每排站3人余1人,每排站7人余5人,每排站8人余6人,问这个班有多少学生?
谢谢各位,不管答得对不对。如果说这个问题有解的话,为什么要用这样的解法呢?这样的问题出自小学五年级的期中考试,试问小学五年级的学生能用这样的解法来解这道题吗?答案已经出来...
谢谢各位,不管答得对不对。如果说这个问题有解的话,为什么要用这样的解法呢?这样的问题出自小学五年级的期中考试,试问小学五年级的学生能用这样的解法来解这道题吗?答案已经出来了,是我女儿自己解的,她用的是一个特笨又特简单的方法,但是符合她现在对数学的理解程度。她的方法是求3、7、8的最小公倍数,然后直接减去1、2、......,哪个数字合适就用哪个,答案很快就出来了,是166。答案虽然出来了,但是这个解题思路肯定不对。我要骂出这道题的混蛋老师,你自己的孩子能解这样奇怪的问题吗?出这样的问题有什么意义呢?最后,向热心解题的朋友再次表示感谢!
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222
222/3=77····1
222/7=31····5
222/8=27····6
222/3=77····1
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站三人余一人是比三的倍数小二,站七人余五人是比七的倍数小二,站八人余六人是比八的倍数小二,所以三乘七乘八求最小公倍数再减二,就对了。
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可以看作站三人少两人,七人少两人,八人少两人,3*7*8-2=166
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222
222/3=77····1
222/7=31····5
222/矗浮避簧篆毫遍桐拨昆8=27····6
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答案是5排和45人。因为学校的学生排除做早操必须人数能排成纵队的,否则会排队时会很难看的。所以余数应与排数一样的,都是5排,人数是8*5+5=45人。
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