维果茨基理论的教育意义是什么?
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教育意义如下:
1、语言也促进儿童思考。
对成长中的儿童来说,获得语言是非常重要的,它使儿童能够参与到所属群体的社会生活中,同时,语言也促进儿童思考。
2、维果茨基突出强调了语言与认知发展的关系。他认为语言具有调节思维与行动的功能。与皮亚杰一样,维果茨基也注意到了幼儿期出现的自我中心语言,但他们的解释却截然不同。
维果茨基的理论观点
利维·维谷斯基,苏联心理学家,不同地区翻译不一致又名维果茨基、维谷斯基、 维高斯基、维戈茨基,中国大陆通常翻译为维果斯基。
维果斯基认为社会环境对学习有关键性的作用,认为社会因素与个人因素的整合促成了学习。他和皮亚杰分别发展出一套认知发展理论体系。
可惜他于37岁因肺炎英年早逝,而他的作品在当时亦只有俄语版本留存。
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