教书育人究竟是什么？你知道教育的意义吗？
教书育人是教育的根本
学校不是教育机构，教育机构的作用就是提高成绩，学校承担的教育责任是教书育人。何为教书育人，学校是要德智体美劳全面地培养学生的素质。学校教育是国之基础，学校教育也是中国的未来。搞好学校教育是国家发展的基础。
·
学校教育的核心是体系，老师学生仅仅是体系中的组成。教书育人是学校的责任，做好这样的工作最基础的是让学校的体系是一个和谐的健康的体系。现在很多的地方把学校本身就分成三六九等，即使是没有了官方的重点与非重点的区分。学校本身的建设也是存在巨大的差距，生源好成绩好的学校建设的硬件条件更好差一些的就从硬件设施上就存在巨大的差别，这样的建设的结果造成的教育体系的不平衡，自然的区分虽然也是客观存在的，但是国家的政策的扶持的力度投入的差别客观上也造成了学校发展的不均衡，这样本身的不公平如何做好公平的教育。
教育本身是培养理想培养情操的，学校作为一个特殊的机构，应该是一个社会的文明体系的最直接的体现，所以学校的教育人员是应该平等的，大家的工作不同但是核心都是教育者，现在的学校行政化官僚化严重，老师是一线员工，各种领导干部是高级管理人员，指手画脚的结果就是无理取闹，扰乱正常的教育秩序，所以更好的学校教育应该是全员都是教育者，学校是独立于社会日常生活体系的象牙塔，这样的学校也才真正的能培养出情操。
·
教师是学校教育的最基础的工作的单元，教师的工作如何量化或者是否可以量化都是一个难题。教育的成果是一个人整体的发展才能看出来的，学校的几年里我们能看到的也就是学生的成绩，有一些老师看似就是成绩一般，但是正直的人品以及认真负责的态度在行为上是可以影响到学生的内心，从一个长期的角度上这样的言传身教是一个日常的潜移默化的人生观世界观的影响，其正面的导向作用可以积极的影响一个孩子的一生，这样的老师也才是最好的老师，如何从更为科学的有效的教师的评价体系出发，激励教育的发展这是整个教育体系发展的基础。
教育尤其是学校教育应当是全面的培养学生，一个健康的积极向上的学生是国家的未来是国家的希望，教育的发展更是需要从品质上有根本性的发展进步，这样的教育也才能满足中国日益发展的需求，也才能为我们的发展提供真正的主力。
·
