Question

6月起广州幼儿园不得教授小学阶段内容，为何会这么规定？

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Answer 1

6月起广州幼儿园不得教授小学阶段的内容，主要是现在好多幼儿园都在超纲的教授孩子知识，这对于孩子的后期发育都是很不好的，过早的接触知识容易导致孩子后期的厌学情绪，好多家长也是不愿意这样的，但是没有办法，现在小学一年级的教授方法都是按照孩子们有基础的方式教的，假如孩子没有提前学习小学知识到小学都是跟不上的。

我虽然赞同幼儿园不得教授小学知识，但是我不赞同这样一刀切的方法，主要是现在小学一年级的教育有问题，这才是根源，只有解决根源才能真正的解决幼儿园教授小学知识的局面，如果一年级的教授方式不变，那么幼儿园不教授，家长就会报课外班来让孩子学习，堵不如疏，凡事都是要从源头出发的，就像是现在提倡素质教育，可是以后考试什么的都还是应试教育的考核方式，素质教育也只是表面工程。

现在多数小学老师我觉得是不负责任的，比如在教授知识的时候远没有之前我小时候老师教授的仔细，现在好多小学都是依靠家长，比如让家长批改家庭作业，还有就是家长要帮助孩子预习第二天的学习内容，这样还要老师干嘛呢，什么都依靠家长，现在都是学生上学而是家长学习，就是因为学校老师教授的知识太少了，所以才会有这么多补习班的出现。

我觉得从根本上解决孩子不提前学习小学知识还是要从小学入手，如果一年级的教授方式可以改变一下，给孩子们一个过渡，我想好多家长也是不喜欢孩子过早的接触小学知识的，一切都是为了孩子可以跟上老师的脚步，假如一年级的教授可以循循渐进，那么幼儿园的超纲教授肯定会自己消失的。

Answer 2

现在很多的家长都拔苗助长，从幼儿园开始就让他们接受了英文字母，小学数学等较为高端的学习进程，所以幼儿园也不例外，为了迎合家长的心理，从幼儿园开始就让他们接受高等程度的教育。但这无异于拔苗助长，较早的让他们接触抽象思维的事物，不利于他们的当前的脑部发育。

Answer 3

为了孩子有更广阔的发展空间，而不是拘泥于课本知识！过早接触小学内容，会让孩子加大学习负担，导致厌学！举个例子，馒头吃完再吐出来你还愿意吃吗

Answer 4

各幼儿园可以根据本园的实际安排教育内容与方法，但不得教授小学阶段的教育内容，不得开展违背幼儿身心发展规律的活动。

Answer 5

可能因为孩子太小，他们一时半会儿接受不了这种内容，会让他们在学业上有一些负担，不利于他们之后的发展。