近视分为假性近视和真性近视,两者该如何区分?
视力在处于发育阶段,出现一些问题是可以根据调节用眼,从而达到渐渐恢复的目的,一般是18岁,但因个体差异,也会存在许多不同.视力在处于发育阶段,出现一些问题是可以根据调节用眼,从而达到渐渐恢复的目的,一般是18岁,但因个体差异,也会存在许多不同导致睫状肌痉挛,如果我们到医院,孩子经过散瞳(滴1种眼药水)后,眼睛能恢复正常视力状态这种情况通常称之为假性近视。反之,则称之为真性近视。
也就导致本身应该看远的时候还是处于看近的状态,也就看不清楚了。这种情况基本上在长时间近距离工作之后会发生。而一旦睫状肌放松了以后,看远的状态也就恢复了。假性近视也就成为了真性的近视。而真行近视,现在医学也没有非常好的无副作用的彻底治疗的方法,患者自己要养成良好的生活习惯,遏制病情的持续的恶化,度数持续的增高。真性近视治疗戴了近视镜片,眼睛会感到很不舒服,因为当眼睛从一种状态调整到另一种状态时,会有不适应的感觉,为了避免用力,真性近视平常应该带上眼睛,调节屈光度数。
假性近视往往就是眼部睫状肌持续收缩痉挛造成的,就是睫状肌弹性会有所下降,会有近视的现象出现。这种情况是可以通过休息来缓解眼疲劳加上适当的运动,从假性近视恢复到正常情况。因为青少年的睫状肌的调节能力比较强,我们一般建议阿托品眼膏散瞳验光,这样可以消除调节性近视部分,得出非调节性近视,也就是真性近视。所以如果小孩子发生了看不清楚的情况,尽快带孩子到医院进行散瞳验光,就可以查出到底是假性近视还是真性近视了。
假性近视是环形睫状肌收缩,晶体悬韧带松弛,晶体由于其弹性而变凸,弯曲度增加使屈光力增强而产生调节痉挛;假性近视如未经精确的验光而盲目配镜或不治疗,长期睫状肌痉挛,也可使眼轴拉长,发展为真性近视。鉴别方法如下:
(1)散瞳法:假性近视--使用阿托品后,近视屈光度消失,呈现为正视或远视;真性近视--使用阿托品后,近视屈光度未降低或降低的度数<0.5D;
(2)云雾法:让患者戴度数较高的凸透镜片,注视5米远的视力表,这样可以使患者处于痉挛状态的睫状肌放松,消除调节作用。开始患者会感到视物模糊不清,几分钟后,便会稍感清楚些,以后逐渐减低凸透镜片的度数,如果递减到没有度数的平光镜时,视力恢复到正常或较试验前视力有明显的提高,证明是假性近视