Question

如图所示是探究杆杠平衡条件的实验装置．（1）两端螺母的作用是使它在水平位置平衡；若杠杆在使用前发现

如图所示是探究杆杠平衡条件的实验装置．（1）两端螺母的作用是使它在水平位置平衡；若杠杆在使用前发现左端低、右端高，要使它在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向______调节；也可将杠杆左端的平衡螺母向______调节．此后，在整个实验过程中，是否还需再旋动两侧的平衡螺母？______．（2）杠杆的平衡条件是：______．（3）他得到的两组数据如表所示： 实验序号 动力F1/N 动力臂L1/m 阻力F2/N 阻力臂L2/m 1 2 0.2 1 0.1 2 1 0.08 2 0.04这两组数据中，第______次实验的数据肯定有错误．经检查，发现是测量动力臂时读数错了；测量值是______m．（4）根据杠杆平衡条件及实验序号2中数据可知，动力臂是阻力臂的______倍；如图，若右边杠杆动力下再加一个钩码，左边杠杆阻力下再加______个钩码．

Answer 1

（1）左端低、右端高，重心应右调，平衡螺母应右调．此后，在整个实验过程中，不需要再旋动两侧的平衡螺母．
（2）杠杆平衡的条件：F₁×L₁=F₂×L₂．
（3）实验序号1中力与力臂的乘积不相等，若动力臂错了，则有：杠杆平衡的条件，F₁×L₁=F₂×L₂，即2N×L₁=1N×0.1m，得L₁=0.05m．
（4）根据杠杆平衡条件及实验序号2中数据可知，动力臂是阻力臂的2倍，若右边杠杆动力下再加一个钩码，
根据杠杆平衡的条件，F₁×L₁=F₂×L₂
F₂=

F1L1

L2

=

2G×2L2

L2

=4G，左边杠杆阻力下再加2个钩码．
故答案为：（1）右；右；不需要；（2）F₁×L₁=F₂×L₂；（3）1；0.05；（4）2；2