Question

怎样提高网课效率

Answer 1

身边许多同学另一种观点；
网络学习，没有老师在旁边盯着，没有学习的紧迫感。没有其它同学在身边，没有学习的氛围。
所以，网络学习首先你要根据自己学习的内容的多少有个大概了解，根据内容的多少，安排一个简单的计划，当然计划也是有弹性的。用多长的时间学完，每天最少学多少。
有了计划要落实了。每天坚持在哪个时间段坚持学习，听视频，和做练习相结合，有利于巩固所学知识。我自己在学习的时候习惯先听一遍课，最一遍练习。然后再把知识系统化，画成思维导图，构建知识系统，这样自己哪儿一块儿掌握不好的重点复习练习巩固。
自己一个人学起来没有动力的话，可以找学习伙伴儿一起学习。加入学习群，看大家的学习进度和学习方法，大家互相督促互相鼓励。
另外一个就是自己要自律。可以试着把背包先扔过墙。在朋友面前先立一个目标，让大家监督你，或者在朋友面前夸下海口为了不打脸只能自己拼命学习了。
观点各不相同，各人性格不同，适应哪一种及好与坏自己判断，方法自己把握，适合自己的才是最好的。

Answer 2

如何提高网课学习效率？从我刚上高三时说起吧。（这里还叮嘱一句，首先必须要跟着优秀且三观正的老师学，不要问为什么；其次，该老师的授课风格要符合你的喜欢程度，学起来会有滋有味）
首先我要说明的一点是：我跟随的网课学习，是除学校的网课外，自己在网络教育平台上报名的在线直播课（有回放）。

那么在共同都有回放的前提下，我们转入正题：如何提高网课学习效率？我想这个疑问不单止你我。

引用我恩师一句话就是：“听第一遍，你可以吸收50%-60%，听第二遍的时候，可以吸收70%-80%，且不同的课程及个人基础还会有因人而异的情况”。那么是否吸收消化知识点，课下的反复练习显得尤为重要！

因此，对于网课的学习，我一向的习惯是在听课过程中，跟紧步骤/思路，活在当下最重要。把老师当下讲的内容争取理解并学会，课下反复练习。在课下我可以选择将这节课听多一遍，也可以针对自己未明白的部分加以反复听，再者会询问老师和同学把问题搞懂。

网课最大的一个优点就在于同一节课可“反复性”，即直播课后，可以选择回看，这可以起到一种弥补教室学习没有“回放”的缺陷。

那么问题来了，哪些课需要或者必要课下补回放？我想最基本有两点。

①每个人的基础不一样，薄弱知识点部分的课时一定要花时间听明白。

②高频易考/必考知识点，要用心琢磨，积极复习。

（高频和必考的知识点，网课老师会着重说明，且有好用的方法来教你解答该种题。这也就是为什么我认为有必要去补回放的原因，因为你不学就会容易“丢分”，够明白了吧。）