青春期孩子厌学,玩手机怎么办?

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阿豆毕

2021-08-10 · 专注于前沿科技信息与应用技巧分享
阿豆毕
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非常多的有关青春期孩子的问题,比如孩子玩手机,抑郁症,厌学等问题,父母感到非常的焦虑,惶恐,不知道该如何才好?
我常常感叹,现在的父母真的非常不容易,在外面辛辛苦苦的工作,想给孩子创造一个好的环境,结果孩子不领情,还对父母一肚子的怨气。
那为什么造成这种现象呢,到底是父母的问题还是孩子的问题呢?
花姐姐也是两个孩子的妈妈,知道做父母的的辛苦,但是花姐姐还是不得不说,孩子的问题本质是上是家长的问题,而家长的问题本质上是自我成长的问题。
要解决这些问题我们就要找到产生问题的根源是什么,只有找到问题的根源我们才能对症下药。
我们说导致孩子出现这些问题的原因肯定不是今天产生的,一定是经过非常长的时间积攒,然后在青春期爆发了。
那究是是哪些原因导致孩子出现了这些问题呢?

有这么几条:
第一,对孩子高期望,高要求;
前几天有一篇文章非常火,名字叫《20个抑郁症休学家庭:多是优等生,也有博士后母亲,这个战场血流成河》。
文章中通过剖析5个问题的孩子来讲述这些家庭遇到的困境,最后发现,导致这些孩子出现抑郁都有一个共情就是家长对孩子高期望,高要求,这些父母的高期望,高要求主要集中在孩子的技能上,但对孩子的心灵成长却很少关心。
例如,有一个孩子说:
自从父亲接管教育大权后,嘴边只有一句:考不上清华北大,就是社会渣滓。
所以,当这些孩子围在一起的时候,他们是这样评价他们的父母的:
”我真的不怪他们,就像是我养的猫,它饿了我拿质量不好的火腿肠喂它;
但不知道这会让它丧命,我只是不想让它饿... ...“
我们说,孩子的自信来自于自己有能力能站胜一个个的困难,而这些困难是自己能够够得着的,是自己能掌控的,但是我们的父母总是给孩子设置非常高的期望和要求。
如:你要考100分,你要上清华北大;
但是我们孩子只能决定自己是否掌握了该学的知识,却无法掌握成否考100分,更别说上清华北大。
中国有句古话:”谋事在人,成事在天“。
有些事实真的就是尽力就好,我们可以有美好的愿望,比如说,上清华北大,但是山外有山,人外有人,还有比我们更厉害的人,更何况难道不上清华北大我们就不是那个最优秀的自己吗,以后就无法生活了吗?
所以,不要太执着,不要给孩子太大的压力,孩子压力太大,等有一天,到他实在承受不了了,他就会用消极的方式来抵抗,比如,游戏,抑郁等。

第二,包办孩子的一切;
不久前,有个新闻非常的火,一名22岁的留学生两年花光了200万,结果连预科也没有考过,回国后,沉迷于游戏,连吃饭都是奶奶一口口的喂到嘴里。
那是什么造成这名留学生的性格呢?
追根溯源,我们发现,这名孩子因为从小父母离异,和奶奶生活在一起,奶奶不容孙子受一点委屈。
有一次,5岁的外孙女吃了他一片面包,奶奶不顾老寒腿犯病,冒着鹅毛大雪出去给他又买了三袋面包。
可以说,奶奶对他的照顾是无微不至的,父母对他的要求也是有求必应,只要儿子想要的东西,都会无条件满足。
最后,导致孩子这种没有责任心,只顾自己的性格,一事无成,只知道打游戏。
现在我们的社会总觉得孩子受挫折太少了,要给孩子一些挫折教育,事实上,只要家长往后退一步,不要包办孩子的一切,就有挫折教育了。
你知道,孩子学会走路是克服了多大的困难吗?
孩子考试没有考100分,他有多失落吗?
孩子在学校里被同学欺负了,他有多惶恐吗?
这些对孩子来说都是挫折,而且是生活中实实在在的挫折,但是当孩子遇到这些挫折的时候,我们家长是什么样的态度呢?
曾经有个妈妈说:他家孩子太胆小了,在学校里被欺负了都不敢说,回来被我骂了一顿。”
有的则是生怕孩子遇到什么挫折,然后把孩子照顾得无微不至。
网上流传这样一个段子:
”有一种冷叫妈妈觉得你冷,有一种饿叫奶奶觉得你饿,有一种学习叫爸爸认为你应该学。“
孩子的感觉在哪里?
所以,他们的责任感价值感也就没有了,但是我们说,一个正常的人是需要有责任感,需要有价值感的,从哪里找,现实生活中没有机会找到,于是他们只能从虚拟世界找,于是游戏就成了他们归属。
在游戏里有伙伴,在游戏里有完成任务后朋友的赞赏,他们终于在那里找到价值。
我们有的人总觉得孩子被游戏害了,但有时我不得不说,游戏有的时候可能救了孩子的命。
第三,没有情感链接,孩子是孤独的;
人是社会性的动物,需要链接,否则他会感到孤独。
链接分三种:语言链接,身体链接,情感链接。
真正能解决孤独是情感的链接。
在现实生活中,有的人有很多的朋友,社会地位也比较高,每天讲很多话,但是仍会感到开孤独。
为什么?
因为没有情感的链接。
而一旦有了情感链接,人就有了生命,整个人激情四射,最著名的例子就是“琴瑟和鸣”。
还有就是恋人之间,为什么恋人在恋爱的时候都活力四射,因为情感的链接点燃了他们。
但是对孩子来说,基本没有情感链接,这是因为我们的父母特别不善于表达自己的情感,原因也是因为他们缺爱,所以,他们总是喜欢让孩子听话,通过语言的方式与孩子发生链接,而这种链接总是非常粗暴的,所以他们孤独。
在记录片《双城记》里发生的青春期的孩子集体自杀就是这样,孩子们是孤独的,他们渴望与父母发生情感的链接,可是一直没有实现,最后他们只得用自杀这种极端的方式来表达自己的困惑。
以上3种是造成青春期孩子发生厌学、沉迷于游戏,抑郁,甚至自杀的主要原因。
那如何解决这些问题呢?
因篇幅有限,下次再来说。
最后,花姐姐想说的是,孩子出现了问题,我们做父母首先要反思自己与孩子的互动模式,看自己有没有以上这些教养方式,然后追根溯源,找到我们自己的问题,当我们找到自己的问题之后,再有针对性的做些改变,那样我们就成长了,当我们自己成长了,你就会发现孩子也会成长了。
meiti2000
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我觉得你可以先去带孩子去,你们当地的招工的地方也就是,招聘会等等,这些去看一下,让他看一下需要什么的学历,才能找到自己满意的工资,再带她去看一下那些文化程度不高的招工的工资是多少?如果他不好生读书,不考个好的大学,那他以后别说玩手机了,他连换手机的钱都没有,然后就是你可以告诉他,早恋只会耽误以后他能找到更好的人,找一个更好的工作,因为她现在年龄比较小,他所找的这个人能不能考一个好的高中,是否能考一个好的大学?现在都不知道,而升学考试就是帮她把关的一点,等他到了大学过好东西,跟他同样能力的人,这时候他找的另一半才能,是她自己想要的,如果他现在早恋,影响到了学习,等到以后进入社会,他看见更好的别人,可能会因为他的工作和低的工资而拒绝和他交往,然后就是解决手机问题,孩子一般喜欢玩手机,除了在学校可能过的不高兴,然后就是平时在家里做完作业后就没有什么事情可做,你可以带她喜欢去的地方,如果他喜欢买衣服,你可以带他去大的商场里面走走,如果他喜欢吃一些东西,你可以打听一下哪些景区,或是哪里的美食街有什么好吃的小吃?然后你带她去吃,然后就可以走走,但是这时候千万不要去,马上阻止他玩手机,如果阻止,他会非常的抗拒,如果他是在玩游戏,一般游戏里面有定点的时间的活动,您说给他安排的这些最好是绕开这个时间,不然现在要他马上选择是很困难的,等他慢慢习惯了,能去外面走走,去吃一些好吃的,去看自己觉得喜欢的,可以自己逛一逛,甚至走在路上的时候,他都会放下手机揣进兜里,挽着你的手,舒舒服服的去逛街,那他自己也会对手机有一定的克制,一般这样的情况应该是一两个月就可以改善了
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赖颂强讲高关爱高管教
2021-08-16 · 引导孩子建立手机网络、学习、作息运动界限
赖颂强讲高关爱高管教
专注于解决孩子学习注意力不集中、游戏网瘾、厌学、早恋、写作业磨蹭、逆反、打架、不上学等问题改善及学习能力提升训练 课程开发
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很多家长都在咨询“孩子坚决不愿意上学怎么办?”“孩子厌学,好几天没有上课了,我该怎么应对?”不管家长怎么劝导责骂,孩子都不愿去学校,有的孩子被强行送到学校后,甚至会偷偷逃课溜出去。尤其孩子现在会拿生命威胁父母,如果再不去解决这个问题,后果会如何,是完全没办法预料的。

建议家长从帮孩子30天建立手机、学习界限,提升孩子学习动力,学习兴趣,引导孩子建立学习目标,指导家长正确跟孩子沟通,掌握孩子内心想法,改善师生关系,调整居家环境等去改善孩子问题。

孩子厌学,家长到底该怎么应对呢?
1.规范孩子在家的作息,让孩子更好地融入学校。
2.家长需要“狠心”
有些孩子在学校里经常因为一些小事哭闹,而孩子一哭闹,家长就容易心软把孩子从学校带回家。
3.对症下药
家长要好好分析孩子厌学的原因,要从孩子和自己身上找出问题所在。
4.不要把成绩当成评价孩子的唯一标准
家长要知道,学习是一个循序渐进的过程。孩子的学习成绩有波动是正常的。
5.教孩子学习的方法
有时候孩子厌学是因为摸索不出正确的学习方法,所以家长可以引导孩子在学习时,使用一些学习的方法。
6.让孩子体会到成就感
如果孩子对完成学习布置的任务感到吃力,家长可以帮助孩子一起进行。

总之,多方因素导致最后孩子厌学的结果,解决问题也要多个方面同时进行调整,治标治本才不至于后续反弹,孩子对学习上心了,父母也不用操心了。
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校友灵YR

2021-08-10 · TA获得超过3058个赞
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来回答你青春期的孩子厌学,昨晚手机怎么办?我们做家长的,所以青春期孩子厌学,家长一定要注意,所以让孩子不要长时间的玩手机,让他好好学习,这样让学习不好的,所以学习成绩不上去,天天玩手机,容易把眼睛玩坏了,还容易伤到别的地方,为甚那啥的,这样都对身体不好,没有一个很好的健康,我认为不要长期的玩手机,对自己的身体要负责任,要负责任吧,所以我认为有个很好的身体健康的身体才是最最好的
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应凯艺5
2021-08-10 · TA获得超过389个赞
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先给孩子讲道理,不行让班主任找孩子谈心,孩子一般听老师的话,手机除了有事给父母打电话,尽量不给孩子用,家长老师配合监督一下。
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