如图甲是小明同学探究“平面镜成像特点”的实验过程.a.在水平桌面上铺一张白纸,纸上竖立一块玻璃板,
如图甲是小明同学探究“平面镜成像特点”的实验过程.a.在水平桌面上铺一张白纸,纸上竖立一块玻璃板,并记下玻璃板的位置.b.拿另一支完全相同的点燃的蜡烛放在玻璃板的后方,移...
如图甲是小明同学探究“平面镜成像特点”的实验过程.a.在水平桌面上铺一张白纸,纸上竖立一块玻璃板,并记下玻璃板的位置.b.拿另一支完全相同的点燃的蜡烛放在玻璃板的后方,移动到某一位置时,发现该蜡烛与第一支蜡烛的像重合,在纸上记下该蜡烛的位置A1′.c.改变玻璃板前蜡烛的位置,重复以上实验,在纸上记录物与像的位置A2、A2′;A3、A3′(如图乙所示).d.点燃蜡烛放在玻璃板前,看到它在玻璃板后面的像,在纸上记录蜡烛的位置A1. 实验次数 ①/cm 像与平面镜距离/cm 物与像的大小关系 1 7 7 等大 2 6 6 等大 3 3 3 等大(1)为便于观察,该实验最好在______环境中进行(较明亮、较黑暗).(2)实验步骤a、b、c、d的合理顺序是______(填写步骤前字母),实验中小明发现b步骤很难看清该蜡烛与第一支蜡烛的像是否重合,原因是______.(3)如图乙,分别将实验中的物点与像点连接,发现它们的连线始终与玻璃板面垂直.为了得到平面镜成像的特点,某同学将实验数据填入表中,请把丙图表头填上合适的内容.①______;(4)如果在像A1′的位置放一光屏,此时眼睛应该在蜡烛______(A1、A1′)这一侧观察,光屏上______(填“能”或“不能”)承接到像.这说明______.
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(1)为了使像更清晰,要在较黑暗的环境中进行实验;
(2)因为实验目的:探究物体到平面镜的距离和像到平面镜的距离的关系,在水平桌上铺一张白纸,纸上垂直放一块平板玻璃板作为平面镜,然后在纸上记录玻璃板的位置.
实验步骤a、b、c、d的合理顺序:a.在水平桌面上铺一张白纸,纸上竖立一块玻璃板,在纸上记录玻璃板的位置.
d.点燃蜡烛放在玻璃板前,看到它在玻璃板后面的像,在纸上记录蜡烛的位置A1.
b.拿另一支完全相同的没有点燃的蜡烛放在玻璃板的后方,移动到某一位置时,发现该蜡烛与被点燃的蜡烛的像重合,在纸上记下该蜡烛的位置A1′.
c.改变玻璃板前蜡烛的位置,重复以上实验,在纸上记录物与像的位置A2、A2′;A3、A3′.
如果玻璃板后方的蜡烛被点燃了,将很难看清该蜡烛与第一支蜡烛的像是否重合.
(3)根据表中的实验数据和现象可知,需要填写的空白是:物体到平面镜的距离;
(4)平面镜所成的像是反射光线的反向延长线会聚成的,不是实际光线会聚的,是虚像;所以如果在像A1′的位置放一光屏,光屏不能承接到像.
故答案为:(1)较黑暗.
(2)a d b c,玻璃板后方的蜡烛被点燃了.
(3)物体与平面镜的距离;
(4)A1′,不能,平面镜成像为虚像.
(2)因为实验目的:探究物体到平面镜的距离和像到平面镜的距离的关系,在水平桌上铺一张白纸,纸上垂直放一块平板玻璃板作为平面镜,然后在纸上记录玻璃板的位置.
实验步骤a、b、c、d的合理顺序:a.在水平桌面上铺一张白纸,纸上竖立一块玻璃板,在纸上记录玻璃板的位置.
d.点燃蜡烛放在玻璃板前,看到它在玻璃板后面的像,在纸上记录蜡烛的位置A1.
b.拿另一支完全相同的没有点燃的蜡烛放在玻璃板的后方,移动到某一位置时,发现该蜡烛与被点燃的蜡烛的像重合,在纸上记下该蜡烛的位置A1′.
c.改变玻璃板前蜡烛的位置,重复以上实验,在纸上记录物与像的位置A2、A2′;A3、A3′.
如果玻璃板后方的蜡烛被点燃了,将很难看清该蜡烛与第一支蜡烛的像是否重合.
(3)根据表中的实验数据和现象可知,需要填写的空白是:物体到平面镜的距离;
(4)平面镜所成的像是反射光线的反向延长线会聚成的,不是实际光线会聚的,是虚像;所以如果在像A1′的位置放一光屏,光屏不能承接到像.
故答案为:(1)较黑暗.
(2)a d b c,玻璃板后方的蜡烛被点燃了.
(3)物体与平面镜的距离;
(4)A1′,不能,平面镜成像为虚像.
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