Question

小学生有什么烦恼

Answer 1

第一大烦恼：书包重、作业多、考试难

书包重、作业多、考试难显然组成了学习负担重的铁三角，被调查者无一例外的抱怨学习负担太重。有的同学说:我的烦恼就是长不高，不是因为缺钙，而是因为书包太重，它压得我长不高啊！有的说：我的眼睛2年级的时候还是2.0呢，可到了四年级，苍蝇在我眼前飞来飞去，我是“只闻其声不见其蝇”啊！为什么呢？因为作业太多，我的眼睛太疲劳了.还有的说：现在的考试题越出越难，越出越怪。我都差不多考成了小笨蛋了！我怎么能不烦恼呢？

第二大烦恼：睡觉的时间少，玩儿的时间更少

早上6点你一定要起来，因为6：50是必须到校的。晚上作业到11点是正常“下班”，到了考试前，每天晚上再加个2小时的班是再正常不过的啦！我们的健康卫生课上也学了，说小学生应该有8小时以上的睡眠时间保证，你说我们是优先完成作业呢?还是听从健康知识的教导呢？你说我们烦恼不烦恼？

据说卡通片是给孩子们看的，可我早就忘了卡通片的模样了。当然，如果考了个100分，也许得到特批的1小时户外运动，刚你约好了小伙伴，楼上又传来妈妈清脆的声音：一小时到了！你说，你会不烦恼吗？唉，真羡慕那些退了休的爷爷奶奶啊！

第三大烦恼：比！比！比！世上没有不唠叨的家长

都说现在的独生子女幸福无比，可我们更希望自己是森林中的自由小鸟啊！可父母常告诫：你看张三的儿子又考了100，李四的闺女比赛得了一等奖，你就不能给我争争气吗？原来我们肩负着给家长争脸面的重担啊！和同事的孩子比、和邻居的孩子比、和认识的比、和不认识的比、比！比！比！……比得真让人心烦啊！

一进家门：你怎么又在看杂书？刷牙时间怎么这么短？怎么还不做作业？……总之，家长有足够多的理由去唠叨，似乎我们回了家就没有做过一件正确的事情！

第四大烦恼：老师的批评是个“宝”，有时也是大烦恼

调查中我们发现，老师的批评也成为许多同学的烦恼来源。有的同学说，老师的批评是良药苦口，可这药有时候也太苦了吧！什么：你一辈子也不会有出息啊！什么：你是来学习的还是来犯傻的啊？有的老师似乎既是嘲讽人的高手又是决定我们将来命运的先知，这一切还要冠之为：都是为了你们的进步！

第五大烦恼：同学间友谊多，烦恼也不少

因为个儿矮了一点点，有的同学就叫我“冬瓜”，你看到过有鼻子有眼睛还能会自行车的冬瓜吗？我把小秘密告诉最信赖的小伙伴，可他却去老师那里打小报告，还说是“大义灭亲”，你说朋友间是该信任呢还是要提防呢？烦恼啊！

当然，除了上面的五大“烦恼”，同学们还有许许多多的小烦恼呢，什么怕陪妈妈逛街啦，什么怕拔牙啦等等。

Answer 2

小学生的烦恼太多了就因为一个上学已将小学生们压的喘不过来气了都。正处在童年时期，有较强的野心，心里总是想着出去玩或看动画片等做一些自己感兴趣的事情。在做作业时，心里多多少少的都会有其它的杂念抱怨学习负担太重。

有的人说:小学生的烦恼就是长不高，不是缺钙，而是因为书包太重，它压得我长不高啊！老师讲的听不懂。在课堂上老师讲的太快或者由于与这个知识点相关的知识没有听懂，导致听课听不懂或者不想听，由于有些知识是相互关联的所以导致一些旧知识没有掌握而无法去学习新的知识。这些可能都是上课无法听进去的原因。

老师讲的能听懂，但做题时不会。题目会做但做不对或者无法的满分。所以我们要做好课前的准备，提前预习勾画出自己在预习过程中看不懂或者有疑问的地方，做好预习。其次，补充短板对于一些有关联性的知识点要及时的补充并重新学习。

小学生的好奇心是很欠缺的，他虽然对任何事物都感到好奇，但他们是不注意用心去观察的，总是来嬉戏，来取闹，这样对小学生的写作是很不利的。每个人的观察力是要靠从小培养的。

老师是教书育人的，他们带的学生很多，有的老师不止带一个班级的课，可能是整个年级。老师对学生的影响很大，毕竟学生们在学校待的时间最长，学生的成长离不开老师。

Answer 3

一：对学习的烦恼，随着小学课程的日渐繁多和紧张，小学生的学习压力总是伴随这老师和家长对他们的期望的升高而增长。
二：作业的烦恼。如今小学的课程繁杂，作业量已经远远超过10年前的小学生作业量。为了完成作业，有的小学生已经有抄作业的现象发生。最重要的还是老师和家长，不要在作业上逼得太紧。
三：对家长的烦恼：一般小学生由于伴随年龄的增长，开始对父母的唠叨和对学习上的催促产生了反感，如果家长只是一味的追求其学习上的成绩，在生活中一直以自己的观念强迫自己的孩子做事，会增长小学生的负面情绪。更重要的是会阻碍他们对事情的处理能力。
在此列出三点，是小学生最常见的烦恼，希望采纳，谢谢。

Answer 4

书包重。做业多。考试题难。老师占玩的课。老师打的太疼了。领家长去学校

Answer 5

作业太多。