Question

小学生的良好品德，老师需要怎样培养？

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Answer 1

小编一直觉得学习成绩并不是衡量学生优秀与否的唯一标准，小编觉得道德品质其实也是大家需要重视的东西。有道德的孩子也会更受人喜欢，而且这样的孩子以后成功的概率也是比较高的，小学生的良好品德，老师应该怎么进行培养呢？

一、学会用欣赏的眼光看待孩子

小编觉得赏识教育其实就是一个很好的教学方式，而且现在大家也比较重视小学生的思想道德建设了，因此这一点也要从小抓起。老师在这个过程之中就扮演了非常重要的角色，因为老师跟这些学生平时都朝夕相处，所以老师就是小孩子良好道德品质形成的引导者。在这个过程之中要采用正确的教学方式，老师要学会用赏识的眼光来看待孩子，如果孩子在生活中做了一些比较好的事情，那么这个时候老师一定要积极的鼓励孩子。

二、帮助学生形成正确的情感取向

这个时候孩子其实都比较相信老师说的话，而且小编觉得这个年龄阶段的孩子是非常容易培养起良好的道德观念的。所以老师在这个过程中一定要做正确的引导，其实人是情感动物，情感对于人的日常生活的影响是不可忽视的，因此老师在教育孩子的过程中，一定要帮助学生形成正确的情感取向，可以帮助学生培养正确的心理和健全的人格，所以老师在这个过程之中一定要重视学生情感的变化，并且给学生创造一定的情景。

老师在教育孩子的过程之中，发挥了特别重要的作用，而且老师在这个过程中一定要帮助孩子树立责任意识。平时应该多让小朋友去参加各种各样的集体活动，这样的话也是有利于培养孩子的良好品德的。

Answer 2

经常给孩子们讲一些良好品质的故事，告诉他们做好事会得到什么奖励，这样学生们就会有好的品质。

Answer 3

老师在平时应该积极的引导学生，应该树立一个良好的榜样作用，一定要注重学生的思想道德素质，在孩子表现好的时候提出表扬或者是奖励。

Answer 4

老师也是需要在平时生活中关注一些小细节的，而且也需要告诉孩子正确的做法，从见到老师问好开始做起。

Answer 5

要以身作则，要让孩子掌握基础理论知识，要言传身教，要严格规范孩子言行举止。