我收获了什么 写一篇作文
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我平常在院子里的时候,经常看到别的小朋友在楼下打羽毛球。他们挥动球拍,只见白色的羽毛球在天空中飞舞,就像一只白鸽在天空中自由的翱翔。我想:要是我能和他们一块玩该多好呀!我一定要学会打羽毛球。
妈妈知道了我的想法,和蔼的说:“你要是喜欢打羽毛球,妈妈可以教你呀,只要你有信心,一定能学会。”“妈妈您太好了”,我信心十足的说:“我一定能学会”。
我拉着妈妈的手来到了楼下,心想:这么简单的事,恐怕连三岁小孩都会。我都上四年级了,估计五分钟就能学会。
妈妈见我一副胸有成竹的样子,就把羽毛球递给我,叫我先试着打一打。我把球抛起来,拿拍子对准球,然后猛地一打。本以为一定能打中,谁知道羽毛球好像故意和我作对,我不但没有打中球,还摔了一个四脚朝天。周围观看的小朋友都哈哈大笑起来。我拍了拍身上的尘土,垂头丧气的站了起来,把球和拍子一扔。一下坐到了水泥管子上。妈妈看出了我的心思,“你不是说有信心吗?”妈妈说:“做事要有始有终,不能半途而废呀!”听了妈妈的话,我又有了信心。拿起了球拍和球。妈妈说:“打羽毛球的要领是:抛球要稳,眼睛要准,脚下要快,挥拍要迅速”。
按照妈妈告诉我的要领,一遍遍的练。一次不行两次,两次不行三次……练了好一阵,我从只能打一个,到现在,一口气已经能打好个回合了。我会打羽毛球了!我成功了!我高兴得又蹦又跳。
我通过打羽毛球,知道了一个道理:不管干什么事,都要有始有终,不能半途而废。
妈妈知道了我的想法,和蔼的说:“你要是喜欢打羽毛球,妈妈可以教你呀,只要你有信心,一定能学会。”“妈妈您太好了”,我信心十足的说:“我一定能学会”。
我拉着妈妈的手来到了楼下,心想:这么简单的事,恐怕连三岁小孩都会。我都上四年级了,估计五分钟就能学会。
妈妈见我一副胸有成竹的样子,就把羽毛球递给我,叫我先试着打一打。我把球抛起来,拿拍子对准球,然后猛地一打。本以为一定能打中,谁知道羽毛球好像故意和我作对,我不但没有打中球,还摔了一个四脚朝天。周围观看的小朋友都哈哈大笑起来。我拍了拍身上的尘土,垂头丧气的站了起来,把球和拍子一扔。一下坐到了水泥管子上。妈妈看出了我的心思,“你不是说有信心吗?”妈妈说:“做事要有始有终,不能半途而废呀!”听了妈妈的话,我又有了信心。拿起了球拍和球。妈妈说:“打羽毛球的要领是:抛球要稳,眼睛要准,脚下要快,挥拍要迅速”。
按照妈妈告诉我的要领,一遍遍的练。一次不行两次,两次不行三次……练了好一阵,我从只能打一个,到现在,一口气已经能打好个回合了。我会打羽毛球了!我成功了!我高兴得又蹦又跳。
我通过打羽毛球,知道了一个道理:不管干什么事,都要有始有终,不能半途而废。
追答
我收获了成功。
2015-05-29
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收获在读书
收获,免不了想起那勤劳的蜜蜂在春天花朵中采酿百花蜜;免不了想起那美丽的蝴蝶在夏天微风中翩翩起舞;免不了想起那辛勤的农民伯伯在秋天稻花香中收砍稻子;免不了想起那活泼的我们在冬天雪花中快乐逍遥;更免不了想起那求知的书在书架上召唤我们.
读书如同在大海中收获浪花,采下生命的花絮.读《红岩》,我经历了革命中生与死的考验,收获了顽强而又的毅力;读《繁星·春水》,我读懂了童真、母爱、自然,收获了那伟大而又温暖的母爱;读《飘》,我怀念那已逝去的骑士与淑女的时代,收获了纯真而又美好的回忆;读《鲁滨逊漂流记》,我被主人公的意志所打动,收获了坚持而又不懈的意志.读书中我收获了生活中那美好的快乐,在这快乐中,我明白了人生的意义——读书的真谛!
读书如同跨时空的游玩,收获生命中美丽的风景线.我经常同“诗仙”李白一起畅游美丽的天姥山;同苏东坡一起沉醉在充满藕香的西湖;同徐志摩挽手走在康桥,收获水中的浪花;同巴金看日出、同托尔斯泰一起去感受那山间的美好.读书中我收获了生命中那潜在的美丽,在这美丽中,我明白了人生的灿烂——读书的真谛!
读书是在体验生活,收获了大自然的美妙.月的朦胧,星的灿烂,花的嫣然,泪的晶莹,水的平静,草的顽强,落英的缤纷,天鹅的高贵.读书的奥秘,体现在生活中;而生活中的智慧,书中也无所不有.可见,生活与读书的关联,多么紧密,多么不可分割.所以说,读书就是在体验生活,体验生活百态,体验生活的五彩缤纷.读书中我收获了大自然的美妙,在这美妙中,我明白了人生的缤纷——读书的真谛!
收获,存于我们的书籍中.我们的周围到处都是读书中的收获:考不好收获书中的经验,放松时收获书中的愉快,玩耍时收获自己的友谊.生命中的花絮,玩耍中的愉快,生活中的美妙,存在于书籍中.
我爱读书,因为它给了我无尽的收获,收获在读书!金子
收获,免不了想起那勤劳的蜜蜂在春天花朵中采酿百花蜜;免不了想起那美丽的蝴蝶在夏天微风中翩翩起舞;免不了想起那辛勤的农民伯伯在秋天稻花香中收砍稻子;免不了想起那活泼的我们在冬天雪花中快乐逍遥;更免不了想起那求知的书在书架上召唤我们.
读书如同在大海中收获浪花,采下生命的花絮.读《红岩》,我经历了革命中生与死的考验,收获了顽强而又的毅力;读《繁星·春水》,我读懂了童真、母爱、自然,收获了那伟大而又温暖的母爱;读《飘》,我怀念那已逝去的骑士与淑女的时代,收获了纯真而又美好的回忆;读《鲁滨逊漂流记》,我被主人公的意志所打动,收获了坚持而又不懈的意志.读书中我收获了生活中那美好的快乐,在这快乐中,我明白了人生的意义——读书的真谛!
读书如同跨时空的游玩,收获生命中美丽的风景线.我经常同“诗仙”李白一起畅游美丽的天姥山;同苏东坡一起沉醉在充满藕香的西湖;同徐志摩挽手走在康桥,收获水中的浪花;同巴金看日出、同托尔斯泰一起去感受那山间的美好.读书中我收获了生命中那潜在的美丽,在这美丽中,我明白了人生的灿烂——读书的真谛!
读书是在体验生活,收获了大自然的美妙.月的朦胧,星的灿烂,花的嫣然,泪的晶莹,水的平静,草的顽强,落英的缤纷,天鹅的高贵.读书的奥秘,体现在生活中;而生活中的智慧,书中也无所不有.可见,生活与读书的关联,多么紧密,多么不可分割.所以说,读书就是在体验生活,体验生活百态,体验生活的五彩缤纷.读书中我收获了大自然的美妙,在这美妙中,我明白了人生的缤纷——读书的真谛!
收获,存于我们的书籍中.我们的周围到处都是读书中的收获:考不好收获书中的经验,放松时收获书中的愉快,玩耍时收获自己的友谊.生命中的花絮,玩耍中的愉快,生活中的美妙,存在于书籍中.
我爱读书,因为它给了我无尽的收获,收获在读书!金子
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我收获了什么作文400字
时间:2017-05-09 来源:作文题目
第一篇:我收获了无形之果
有一次,我在外面玩耍,忽然发现,在离我不远的小河边,有一位老奶奶在独自打捞什么。我很奇怪,她身边没有孩子,难道她还喜欢孩子们经常玩得游戏吗?
我走过去问她:“老奶奶,您在打捞什么?”
她转过头来,她的头发已经变成灰白色,脸上布满了蜘蛛网似的皱纹,但她的眼睛里闪烁着光芒。她笑眯眯的看着我说:“唉,我的小孙子病了,不能出来玩,他就让我给他捞几只小蝌蚪。”
我看见她脚边的玻璃瓶里只有清水,别的什么也没有。
老奶奶的手脚已经不像小孩子的手脚那么麻利了。
我说:“老奶奶,我帮您捞几只吧!”
老奶奶很高兴,立刻把网罩递给了我。我只颤了几下网,就捞上了几只小蝌蚪。
老奶奶连连说:“你真行,你真行!”
我又下了第二次网,这次,我不但捞了几只蝌蚪,还捞了几条小鱼。
老奶奶提着瓶子边看边说:“这下我的孙子可以看个够了。”她提着水瓶走出好远,还回头向我招手。
我看着老奶奶的背影想:只要带给别人一些快乐、温暖或爱心,那就是自己最大的快乐。
第二篇:我收获了荣誉
在我刚学棋的时候,眼袋变黑变大是我最大的收获。
那是在幼儿园大班时,老师要大家报名兴趣小组,我一口气报了好几项:英语,钢琴,围棋。
各种兴趣班都开始上课了,好象什么课都很好玩,我经常得表扬,那时侯我不懂得什么叫困难,一心只想着超过各种兴趣班里比我早学习的人。
后来围棋老师单独找我爸爸,我爸爸带我在茶馆和老师见了面,老师说要重点培养我,我听了很高兴。
后来老师让我强化训练,一周大慨有三天整天训练。从上午九点开始,先是听老师讲课,接下来是老师和我下指导棋,一盘棋要下一个到一个半小时,下完棋就复盘。中午吃饭休息一会儿,然后再重复上午的内容,晚上有时老师还带我出去下棋,听我爸爸讲,很快我头上长出了白发,眼袋变黑变大了。
老师和爸爸对我要求很严厉,他们的严厉各有特色。老师的要求可多了,要我坐姿端正,落子要讲究礼节,想好再落子,,思考时手不能动棋子,斗志要旺盛,意志要坚强,形势不利时不能中盘认输。不管做题或对弈,他不满意也不行。为此,我不知挨了多少鞭子。爸爸则经常应为老师的批评而打我。
但不管怎么样,我一心只想着赶超每个对手,从不服输,只要有人和我下棋我就缠着人家下,输了再来,连生病也继续下,有一次爸爸带着药冒雨送我去上课,还有一次我发烧,下到晚上十一点多,爸爸给我量体温是三十九度六。
那段时间我棋艺进步很快,参加幼儿园兴趣班不到一个月,班上就没有对手了,在老师的学生里我最小,师兄师姐们大都已学棋多年,大的都已经上五年级了。我差不多每个星期都会打败一个师兄。
打败大师兄的情景我记得牢牢的,大师兄叫方子根,听说他年年都是三好生,到三年级数学从没考过不是一百分的,是奥数班的尖子。我第一次跟他下了两个半小时,我输了九个子,回家躺在床上到了十一点半还睡不着,爸爸问我在想什么,我说我在想刚才我哪里下错了。过了一周,我再次跟他下,我赢了!后来他就不爱下棋了其他几个师兄的命运也是如此。
学了大概一学期,我首次参加福州围棋段位赛,在这以前我还没参加过什么比赛,我一路过关斩将,以全胜的战绩取得了第一名。我有两盘棋下得很难,一盘只赢了半目,那是围棋上最小的差距;有一盘下到全赛最后一个。后来福州围棋学会会长为了奖励我,颁给我一段的段位证书,听说在我这个年龄组我是第一个获此荣誉!
听说有耕耘才有收获,我想我当时是用心耕耘了!
时间:2017-05-09 来源:作文题目
第一篇:我收获了无形之果
有一次,我在外面玩耍,忽然发现,在离我不远的小河边,有一位老奶奶在独自打捞什么。我很奇怪,她身边没有孩子,难道她还喜欢孩子们经常玩得游戏吗?
我走过去问她:“老奶奶,您在打捞什么?”
她转过头来,她的头发已经变成灰白色,脸上布满了蜘蛛网似的皱纹,但她的眼睛里闪烁着光芒。她笑眯眯的看着我说:“唉,我的小孙子病了,不能出来玩,他就让我给他捞几只小蝌蚪。”
我看见她脚边的玻璃瓶里只有清水,别的什么也没有。
老奶奶的手脚已经不像小孩子的手脚那么麻利了。
我说:“老奶奶,我帮您捞几只吧!”
老奶奶很高兴,立刻把网罩递给了我。我只颤了几下网,就捞上了几只小蝌蚪。
老奶奶连连说:“你真行,你真行!”
我又下了第二次网,这次,我不但捞了几只蝌蚪,还捞了几条小鱼。
老奶奶提着瓶子边看边说:“这下我的孙子可以看个够了。”她提着水瓶走出好远,还回头向我招手。
我看着老奶奶的背影想:只要带给别人一些快乐、温暖或爱心,那就是自己最大的快乐。
第二篇:我收获了荣誉
在我刚学棋的时候,眼袋变黑变大是我最大的收获。
那是在幼儿园大班时,老师要大家报名兴趣小组,我一口气报了好几项:英语,钢琴,围棋。
各种兴趣班都开始上课了,好象什么课都很好玩,我经常得表扬,那时侯我不懂得什么叫困难,一心只想着超过各种兴趣班里比我早学习的人。
后来围棋老师单独找我爸爸,我爸爸带我在茶馆和老师见了面,老师说要重点培养我,我听了很高兴。
后来老师让我强化训练,一周大慨有三天整天训练。从上午九点开始,先是听老师讲课,接下来是老师和我下指导棋,一盘棋要下一个到一个半小时,下完棋就复盘。中午吃饭休息一会儿,然后再重复上午的内容,晚上有时老师还带我出去下棋,听我爸爸讲,很快我头上长出了白发,眼袋变黑变大了。
老师和爸爸对我要求很严厉,他们的严厉各有特色。老师的要求可多了,要我坐姿端正,落子要讲究礼节,想好再落子,,思考时手不能动棋子,斗志要旺盛,意志要坚强,形势不利时不能中盘认输。不管做题或对弈,他不满意也不行。为此,我不知挨了多少鞭子。爸爸则经常应为老师的批评而打我。
但不管怎么样,我一心只想着赶超每个对手,从不服输,只要有人和我下棋我就缠着人家下,输了再来,连生病也继续下,有一次爸爸带着药冒雨送我去上课,还有一次我发烧,下到晚上十一点多,爸爸给我量体温是三十九度六。
那段时间我棋艺进步很快,参加幼儿园兴趣班不到一个月,班上就没有对手了,在老师的学生里我最小,师兄师姐们大都已学棋多年,大的都已经上五年级了。我差不多每个星期都会打败一个师兄。
打败大师兄的情景我记得牢牢的,大师兄叫方子根,听说他年年都是三好生,到三年级数学从没考过不是一百分的,是奥数班的尖子。我第一次跟他下了两个半小时,我输了九个子,回家躺在床上到了十一点半还睡不着,爸爸问我在想什么,我说我在想刚才我哪里下错了。过了一周,我再次跟他下,我赢了!后来他就不爱下棋了其他几个师兄的命运也是如此。
学了大概一学期,我首次参加福州围棋段位赛,在这以前我还没参加过什么比赛,我一路过关斩将,以全胜的战绩取得了第一名。我有两盘棋下得很难,一盘只赢了半目,那是围棋上最小的差距;有一盘下到全赛最后一个。后来福州围棋学会会长为了奖励我,颁给我一段的段位证书,听说在我这个年龄组我是第一个获此荣誉!
听说有耕耘才有收获,我想我当时是用心耕耘了!
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