20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30的因数有哪些
这些数字的因数分别如下:
1、20的因数是: 1,2,4,5,10,20
2、21的因数是: 1,3,7,21
3、22的因数是: 1,2,11,22
4、23的因数是: 1,23
5、24的因数是: 1,2,3,4,6,8,12,24
6、25的因数是: 1,5,25
7、26的因数是: 1,2,13,26
8、27的因数是: 1,3,9,27
9、28的因数是: 1,2,4,7,14,28
10、29的因数是: 1,29
11、30的因数是: 1,2,3,5,6,10,15,30
扩展资料
在小学数学里,两个正整数相乘,那么这两个数都叫做积的因数,或称为约数。
小学数学定义 :假如a*b=c(a、b、c都是整数),那么我们称a和b就是c的因数。需要注意的是,唯有被除数,除数,商皆为整数,余数为零时,此关系才成立。 反过来说,我们称c为a、b的倍数。在研究因数和倍数时,小学数学不考虑0。
事实上因数一般定义在整数上:设A为整数,B为非零整数,若存在整数Q,使得A=QB,则称B是A的因数,记作B|A。但是也有的作者不要求B≠0。
一般而言,整数A乘以整数B得到整数C,整数A与整数B都称做整数C的因数,反之,整数C为整数A的倍数,也为整数B的倍数。
参考资料: 百度百科-因数
23、29均为质数,因数只有1和它本身;
20的因数有:1、2、4、5、10、20;
21的因数有1、3、7、21 ;
22的因数有1、2、11、22;
24的因数有1、2、3、4、6、8、12、24
25的因数有:1、5、25;
26的因数有:1、2、13、26;
27的因数有:1、3、9、27;
28的因数有:1、2、4、7、14、28;
30的因数有:1、3、5、6、2、15、10、30。
扩展资料:
判断一个数的因数:
1、如果这个数是质数,那么它的因数只有1和它本身;
2、如果这个数是合数,那么可以采取分解质因数的方法求得所有的因数。先把这个数分解质因数把每个质因数的次方数加1,再把所得的和相乘即可。
例如:12=2的2次方*3的1次方
12的因数的个数:(2+1)*(1+1)=6
验证:12的因数有:1,12,2,6,3,4。
参考资料:因数-百度百科
20的因数:1,2,4,5,10,20
21的因数:1,3,7,21
22的因数:1,2,11,22
23的因数:1,23
24的因数:1,2,3,4,6,8,12,24
25的因数:1,5,25
26的因数:1,2,13,26
27的因数:1,3,9,27
28的因数:1,2,4,7,14,28
29的因数:1,2
30的因数:1,2,3,5,6,10,15,30
扩展资料:
因数,或称为约数 ,数学名词。定义:整数a除以整数b(b≠0) 的商正好是整数而没有余数,我们就说b是a的因数。0不是0的因数。
相关性质:
整除:若整数a除以非零整数b,商为整数,且余数为零, 我们就说a能被b整除(或说b能整除a),记作b|a。
质数﹙素数﹚:恰好有两个正因数的自然数。(或定义为在大于1的自然数中,除了1和此整数自身外两个因数,无法被其他自然数整除的数)。
合数:除了1和它本身还有其它正因数。
1只有正因数1,所以它既不是质数也不是合数。
若a是b的因数,且a是质数,则称a是b的质因数。例如2,3,5均为30的质因数。6不是质数,所以不算。7不是30的因数,所以也不是质因数。
公因数只有1的两个非零自然数,叫做互质数。
1个非零自然数的正因数的个数是有限的,其中最小的是1,最大的是它本身。而一个非零自然数的倍数的个数是无限的。
所有不为零的整数都是0的因数。(还有争议)
2是最小的质数、4是最小的合数。
20的因数有(1、20) ,(2、10),(4、5)
21的因数有(1、21),(3、7)
22的因数有(1、22),(2、11)
23的因数有(1、23)
24的因数有(1、24),(2、12),(3、8),(4、6)
25的因数有(1、25),(5、5)
26的因数有(1、26),(2、13)
27的因数有(1、27),(3、9)
28的因数有(1、28),(2、14),(4、7)
29的因数有(1、29)
30的因数有(1、30),(2、15),(3、10),(5、6)
扩展资料
因数,或称为约数 ,数学名词。
定义:整数a除以整数b(b≠0) 的商正好是整数而没有余数,我们就说b是a的因数。0不是0的因数。
23的因数有1,23 24的因数有1,2,3,4,6,8,12,24 25的因数有1,5,25
26的因数有1,2,13,26 27的因数有1,3,9,27 28的因数有1,2,14,4,7,28
29的因数有1,29 30的因数有1,3,5,6,2,15,10,30