有哪些育儿经验让你觉得很棒？
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一、不伤孩子的脾，别伤孩子的心
在身体方面，很多孩子容易感冒、咳嗽、鼻炎、积食、长得慢，归根到底跟脾胃有关。所以注意孩子的饮食。
在心理方面，要注意保护、调整好孩子的情绪，让孩子保持一个好的、积极的心态。
这个首先家长要调整好自己的情绪和心态，万一没能调整好，起码在孩子面前不要表露出来，可以过后自己再调整。
很多家长觉得孩子只要吃饱，穿暖，有病就吃药，就够了。一句话就是特别知道注重身体上的好，殊不知其实孩子的心理状态也是非常的重要，甚至更重要。
很多家长都不知道自己发脾气或者情绪不好还会让孩子生病这个事实。
快乐的孩子，气血通畅，身心都很健康。
二、孩子的很多问题实际上是父母的问题。
父母情绪不好，有冲突，有压力，把火气撒到孩子身上，都会影响到孩子。
孩子情绪的不良状态，会直接引起气血运行的絮乱，然后反映出来是各种身体的问题。
父母先要学会养心。不慌张、不抱怨，把自己的情绪和家里的气场调好，孩子在这种气场下就会心情舒畅，从而气血运行正常。
表面上看，孩子身体不好，会导致家长紧张。实际上这两者是相互刺激，形成恶性循环。容易紧张型的家长，会把压力施加到孩子身上，导致孩子身体更不好，家长又更紧张……
所以大人首先必须放松自己，学习育儿知识，才能养好孩子。
在身体方面，很多孩子容易感冒、咳嗽、鼻炎、积食、长得慢，归根到底跟脾胃有关。所以注意孩子的饮食。
在心理方面，要注意保护、调整好孩子的情绪，让孩子保持一个好的、积极的心态。
这个首先家长要调整好自己的情绪和心态，万一没能调整好，起码在孩子面前不要表露出来，可以过后自己再调整。
很多家长觉得孩子只要吃饱，穿暖，有病就吃药，就够了。一句话就是特别知道注重身体上的好，殊不知其实孩子的心理状态也是非常的重要，甚至更重要。
很多家长都不知道自己发脾气或者情绪不好还会让孩子生病这个事实。
快乐的孩子，气血通畅，身心都很健康。
二、孩子的很多问题实际上是父母的问题。
父母情绪不好，有冲突，有压力，把火气撒到孩子身上，都会影响到孩子。
孩子情绪的不良状态，会直接引起气血运行的絮乱，然后反映出来是各种身体的问题。
父母先要学会养心。不慌张、不抱怨，把自己的情绪和家里的气场调好，孩子在这种气场下就会心情舒畅，从而气血运行正常。
表面上看，孩子身体不好，会导致家长紧张。实际上这两者是相互刺激，形成恶性循环。容易紧张型的家长，会把压力施加到孩子身上，导致孩子身体更不好，家长又更紧张……
所以大人首先必须放松自己，学习育儿知识，才能养好孩子。
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1. 不要为了提醒孩子，而总是揭孩子的伤疤。
2. 放下身段，把眼睛放在和孩子一般高的位置，和孩子一起看这个世界，就会发现自己的孩子是很优秀的。
3. 记得对孩子说：我爱你，无论你什么样我都爱你，只是你的一些错误行为会让我不喜欢。
4. 给孩子一些钱，让孩子学会理财。
5. 没有得到孩子的许可，不要看孩子的日记与信件。
6. 理解孩子对他们来说是莫大的希望，当你拍拍他或摸摸他的头，他们就会领会其中的善意，同时也为他们打开了爱的大门。
7. 帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往，并鼓励孩子与各种年龄的人自由交往。
8. 和孩子一起读书，家长可以看看报，一个好的学习伙伴很重要。
9. 孩子在家学习，家长不要搞一些过分的娱乐活动，一个舒适的学习环境很重要。
10. 孩子的朋友来做客时要表示欢迎，这会让孩子觉得很有面子，更加开朗。
11. 要教育好孩子，就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧，那么就需要家长付出个人的努力，不断进修自己。
12. 家长既要负责孩子身体的发育，又要负责孩子的心理发育；既要重视孩子智力的开发，又要重视孩子各方面能力的培养；既要教会孩子怎样学会知识，又要教会孩子怎样做人。
13. 当孩子情绪波动时，愚蠢的父母责备孩子，聪明的父母关爱孩子。
14. 当孩子被放在自然环境里，他会显示出自己的能力。
15. 孩子是一个细心的观察者，他特别容易被成人的行为所吸引，进而模仿他们。
16. 反复地做同一件事情，不是孩子天生就喜欢的，但是在重复的过程中，孩子熟能生巧。
17. 孩子不会自己判断自己，他是以别人对他的态度来判断自己的，不要过分批评孩子。
18. 激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。
19. 父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。
20. 要尊重孩子，不要急于对他作出或好或坏的评判。
2. 放下身段，把眼睛放在和孩子一般高的位置，和孩子一起看这个世界，就会发现自己的孩子是很优秀的。
3. 记得对孩子说：我爱你，无论你什么样我都爱你，只是你的一些错误行为会让我不喜欢。
4. 给孩子一些钱，让孩子学会理财。
5. 没有得到孩子的许可，不要看孩子的日记与信件。
6. 理解孩子对他们来说是莫大的希望，当你拍拍他或摸摸他的头，他们就会领会其中的善意，同时也为他们打开了爱的大门。
7. 帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往，并鼓励孩子与各种年龄的人自由交往。
8. 和孩子一起读书，家长可以看看报，一个好的学习伙伴很重要。
9. 孩子在家学习，家长不要搞一些过分的娱乐活动，一个舒适的学习环境很重要。
10. 孩子的朋友来做客时要表示欢迎，这会让孩子觉得很有面子，更加开朗。
11. 要教育好孩子，就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧，那么就需要家长付出个人的努力，不断进修自己。
12. 家长既要负责孩子身体的发育，又要负责孩子的心理发育；既要重视孩子智力的开发，又要重视孩子各方面能力的培养；既要教会孩子怎样学会知识，又要教会孩子怎样做人。
13. 当孩子情绪波动时，愚蠢的父母责备孩子，聪明的父母关爱孩子。
14. 当孩子被放在自然环境里，他会显示出自己的能力。
15. 孩子是一个细心的观察者，他特别容易被成人的行为所吸引，进而模仿他们。
16. 反复地做同一件事情，不是孩子天生就喜欢的，但是在重复的过程中，孩子熟能生巧。
17. 孩子不会自己判断自己，他是以别人对他的态度来判断自己的，不要过分批评孩子。
18. 激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。
19. 父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。
20. 要尊重孩子，不要急于对他作出或好或坏的评判。
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一、不伤孩子的脾，别伤孩子的心
在身体方面，很多孩子容易感冒、咳嗽、鼻炎、积食、长得慢，归根到底跟脾胃有关。所以注意孩子的饮食。
在心理方面，要注意保护、调整好孩子的情绪，让孩子保持一个好的、积极的心态。
这个首先家长要调整好自己的情绪和心态，万一没能调整好，起码在孩子面前不要表露出来，可以过后自己再调整。
很多家长觉得孩子只要吃饱，穿暖，有病就吃药，就够了。一句话就是特别知道注重身体上的好，殊不知其实孩子的心理状态也是非常的重要，甚至更重要。
很多家长都不知道自己发脾气或者情绪不好还会让孩子生病这个事实。
快乐的孩子，气血通畅，身心都很健康。
二、孩子的很多问题实际上是父母的问题。
父母情绪不好，有冲突，有压力，把火气撒到孩子身上，都会影响到孩子。
孩子情绪的不良状态，会直接引起气血运行的絮乱，然后反映出来是各种身体的问题。
父母先要学会养心。不慌张、不抱怨，把自己的情绪和家里的气场调好，孩子在这种气场下就会心情舒畅，从而气血运行正常。
表面上看，孩子身体不好，会导致家长紧张。实际上这两者是相互刺激，形成恶性循环。容易紧张型的家长，会把压力施加到孩子身上，导致孩子身体更不好，家长又更紧张……
所以大人首先必须放松自己，学习育儿知识，才能养好孩子。
在身体方面，很多孩子容易感冒、咳嗽、鼻炎、积食、长得慢，归根到底跟脾胃有关。所以注意孩子的饮食。
在心理方面，要注意保护、调整好孩子的情绪，让孩子保持一个好的、积极的心态。
这个首先家长要调整好自己的情绪和心态，万一没能调整好，起码在孩子面前不要表露出来，可以过后自己再调整。
很多家长觉得孩子只要吃饱，穿暖，有病就吃药，就够了。一句话就是特别知道注重身体上的好，殊不知其实孩子的心理状态也是非常的重要，甚至更重要。
很多家长都不知道自己发脾气或者情绪不好还会让孩子生病这个事实。
快乐的孩子，气血通畅，身心都很健康。
二、孩子的很多问题实际上是父母的问题。
父母情绪不好，有冲突，有压力，把火气撒到孩子身上，都会影响到孩子。
孩子情绪的不良状态，会直接引起气血运行的絮乱，然后反映出来是各种身体的问题。
父母先要学会养心。不慌张、不抱怨，把自己的情绪和家里的气场调好，孩子在这种气场下就会心情舒畅，从而气血运行正常。
表面上看，孩子身体不好，会导致家长紧张。实际上这两者是相互刺激，形成恶性循环。容易紧张型的家长，会把压力施加到孩子身上，导致孩子身体更不好，家长又更紧张……
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1感觉好，才能做的好。
我们常常会为了激励孩子做的更好而对他们大吼大叫，冷落，惩罚，甚至是打骂，羞辱……
当孩子打碎杯子，反悔约定做事拖拉，搞砸成绩的时候，我们所做的一切那个不是为了让他下次能够做的更好，我相信每一位家长，你们的内心都是好的。
而我们真的能够在吼叫，惩罚，羞辱后，使孩子明白我们是多么爱他，多么希望他能做好，而他就真的能改变自己了吗？
答案竟然是否定的，一个人无论是成人还是孩子，都只能在感觉好事才能做的好。
2错误是学习的大好时机
你们都是怎么对待错误的呢？不愿意承认自己犯了错误？觉得犯错误就会被批评，错误是不好的？是不能被接纳的？或是觉得错误是可耻的？犯错误是无能的体现？是失败的象征？
这可能取决于当你还是个孩子的时候，你的父母，老师，你周围的成人是如何看待你所犯的错误的，我们本能的从父母那里学习的了对错误的认知，并把这种认知用在孩子身上，当孩子犯了一个错误，我们可能会生气，会失望，会不耐烦或是觉得没面子……
我们的反应只会让孩子在错误中学到一件事情和我们小时候学到的一样，错误是不好的，犯错误的我是不够好的，从而孩子可能会掩盖错误，逃避责任，而根本不会在错误中学到任何有价值的东西。
3提供有限的选择
在恰当的时候要给孩子至少两个接受的选择。
有的时候我们会在不恰当的时候让孩子做选择，比如是否要上学，是否要伤害别人，这些问题不适合孩子做选择的，我们就不要去问。
要确保你给的选项都是在孩子做出选择后你能接受，不会反悔的。
4更新你的沟通技巧
曾经你可能会命令孩子快去刷牙，快去写作业，出门拿着伞
你不妨试试换种说法。
我们常常会为了激励孩子做的更好而对他们大吼大叫，冷落，惩罚，甚至是打骂，羞辱……
当孩子打碎杯子，反悔约定做事拖拉，搞砸成绩的时候，我们所做的一切那个不是为了让他下次能够做的更好，我相信每一位家长，你们的内心都是好的。
而我们真的能够在吼叫，惩罚，羞辱后，使孩子明白我们是多么爱他，多么希望他能做好，而他就真的能改变自己了吗？
答案竟然是否定的，一个人无论是成人还是孩子，都只能在感觉好事才能做的好。
2错误是学习的大好时机
你们都是怎么对待错误的呢？不愿意承认自己犯了错误？觉得犯错误就会被批评，错误是不好的？是不能被接纳的？或是觉得错误是可耻的？犯错误是无能的体现？是失败的象征？
这可能取决于当你还是个孩子的时候，你的父母，老师，你周围的成人是如何看待你所犯的错误的，我们本能的从父母那里学习的了对错误的认知，并把这种认知用在孩子身上，当孩子犯了一个错误，我们可能会生气，会失望，会不耐烦或是觉得没面子……
我们的反应只会让孩子在错误中学到一件事情和我们小时候学到的一样，错误是不好的，犯错误的我是不够好的，从而孩子可能会掩盖错误，逃避责任，而根本不会在错误中学到任何有价值的东西。
3提供有限的选择
在恰当的时候要给孩子至少两个接受的选择。
有的时候我们会在不恰当的时候让孩子做选择，比如是否要上学，是否要伤害别人，这些问题不适合孩子做选择的，我们就不要去问。
要确保你给的选项都是在孩子做出选择后你能接受，不会反悔的。
4更新你的沟通技巧
曾经你可能会命令孩子快去刷牙，快去写作业，出门拿着伞
你不妨试试换种说法。
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自己做孩子的榜样。高效的父母可以拥有更温暖、更亲密的亲子关系。
我将从以下三个方面努力：
第一：通过童年的记忆，找到你当前行为的根源。
这是当我读到“了解我就是爱我”和“做我自己的心理医生”时，我了解到我目前的行为与我在童年时遇到的事情和做出的决定有很大关系。
当然，这需要认真寻找、思考和改变。目前，它只处于认知阶段。第二：用积极的纪律教育孩子。
积极的指导使孩子们更健康。孩子们只有在心情好的时候才能把一件事做好。
第三：学习更多的沟通技巧。使用坚定的倾听、同理心等态度。
我将从以下三个方面努力：
第一：通过童年的记忆，找到你当前行为的根源。
这是当我读到“了解我就是爱我”和“做我自己的心理医生”时，我了解到我目前的行为与我在童年时遇到的事情和做出的决定有很大关系。
当然，这需要认真寻找、思考和改变。目前，它只处于认知阶段。第二：用积极的纪律教育孩子。
积极的指导使孩子们更健康。孩子们只有在心情好的时候才能把一件事做好。
第三：学习更多的沟通技巧。使用坚定的倾听、同理心等态度。
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