
有哪些育儿经验让你觉得很棒?
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1、积极回应孩子;
2、充分满足孩子的口欲期;
3、关注孩子的专注力,孩子专心玩的时候不能打扰孩子,大人说话要尽量简洁不要重复啰嗦,最好也不要看电视;
4、脚的敏感期的时候不要打扰他,就让他专注地自我挑战,很多孩子刚会摇晃走,就特别喜欢走那些高低不平的,台阶,斜坡;
5、培养孩子生活自理,行动自如;
6、尽量多带他去户外运动;
7、关于自由,李跃儿说,自由的儿童有多快乐,你们不知道。但她又说,没有边界的自由是没有安全感的。我对这两句话的理解是,孩子应该像一个在大盒子里面自由滚动的球,没有盒子边的保护,球会掉下去,但在盒子里,它是自由的;
8、要给孩子设定恒久,简明的规则。我更倾向的就是培养一个明事理懂规则的孩子,而非简单的"听话",因为大人的话,也不能保证全对。
9、关于挑选玩具,尽量多买那种由孩子随便组合有无数种玩法的;
10、父母要多学习,多读书,育儿育己,才能跟上孩子成长的步伐。
2、充分满足孩子的口欲期;
3、关注孩子的专注力,孩子专心玩的时候不能打扰孩子,大人说话要尽量简洁不要重复啰嗦,最好也不要看电视;
4、脚的敏感期的时候不要打扰他,就让他专注地自我挑战,很多孩子刚会摇晃走,就特别喜欢走那些高低不平的,台阶,斜坡;
5、培养孩子生活自理,行动自如;
6、尽量多带他去户外运动;
7、关于自由,李跃儿说,自由的儿童有多快乐,你们不知道。但她又说,没有边界的自由是没有安全感的。我对这两句话的理解是,孩子应该像一个在大盒子里面自由滚动的球,没有盒子边的保护,球会掉下去,但在盒子里,它是自由的;
8、要给孩子设定恒久,简明的规则。我更倾向的就是培养一个明事理懂规则的孩子,而非简单的"听话",因为大人的话,也不能保证全对。
9、关于挑选玩具,尽量多买那种由孩子随便组合有无数种玩法的;
10、父母要多学习,多读书,育儿育己,才能跟上孩子成长的步伐。
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1.培养兴趣。
小孩子在小的时候,学习深奥的知识不是重点,最重要的是要开拓小孩的智力,培养她们的想象力、观察力、记忆力以及口语表达能力,这些都是为以后的学习做铺垫的。我们要从培养小孩的兴趣爱好着手,这个时间不能急,要一步步的慢慢来。
2. 培养好的习惯。
好的生活习惯和独立生活的能力都很重要。从小养成好的生活习惯对以后的生活有很大的帮助。
3.沟通。
小孩犯错的时候不要打骂,要试着和她们沟通,告诉她们什么是对的,什么是错的。交流的时候要放低心态,要把自己想象成小孩,这样和她交流的时候,你们之间就没有代沟,沟通起来就很好,你说的话她也会很容易理解,能明白自己错在哪里,下次就不会犯错了。
4.多加鼓励。
这个时候的小孩子,有的已经上学了,那么这时无论他写的字好不好,或者是成绩怎样,那么你都不要责怪他们,要鼓励他们争取下次写的更好。大人的鼓励对小孩就是一种动力,你一味的责怪会是他们丧失信心的。
小孩子在小的时候,学习深奥的知识不是重点,最重要的是要开拓小孩的智力,培养她们的想象力、观察力、记忆力以及口语表达能力,这些都是为以后的学习做铺垫的。我们要从培养小孩的兴趣爱好着手,这个时间不能急,要一步步的慢慢来。
2. 培养好的习惯。
好的生活习惯和独立生活的能力都很重要。从小养成好的生活习惯对以后的生活有很大的帮助。
3.沟通。
小孩犯错的时候不要打骂,要试着和她们沟通,告诉她们什么是对的,什么是错的。交流的时候要放低心态,要把自己想象成小孩,这样和她交流的时候,你们之间就没有代沟,沟通起来就很好,你说的话她也会很容易理解,能明白自己错在哪里,下次就不会犯错了。
4.多加鼓励。
这个时候的小孩子,有的已经上学了,那么这时无论他写的字好不好,或者是成绩怎样,那么你都不要责怪他们,要鼓励他们争取下次写的更好。大人的鼓励对小孩就是一种动力,你一味的责怪会是他们丧失信心的。
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第一,尽量不要奶睡。
孩子一旦养成衔乳入睡,不仅不容易养成自主入睡的习惯,为以后断奶造成困难,也会影响孩子的牙齿健康。
第二,多进行趴着的练习。
给孩子一些不同质地的东西触摸,刺激感官。
第三,激发读书兴趣。
不仅开阔孩子的视野,刺激孩子的语言发展,也增加亲子关系。
第四,让孩子参与家务。
培养孩子好习惯和动手能力的同时,家长玩具也不要买太多,一来孩子可以更专心地玩,而来更能激发他们收拾玩具做家务的兴趣。
第五,培养专注力。
在以后的学习中专注力也是很重要的,在孩子专心做某件事的时候,不打扰不打断,逐层递增专注力训练项目的难度。
第六,高质量的陪伴。
一切的一切都是为了陪伴,如果没有父母良好有效的陪伴,再多的经验都没有用,也不要想别人家的孩子如何或者别人家在怎么陪伴,根据自己的能力,全力以赴,好好陪伴即可。唯有真挚的爱与接纳,是我们能给予的最坚实的支持。
孩子一旦养成衔乳入睡,不仅不容易养成自主入睡的习惯,为以后断奶造成困难,也会影响孩子的牙齿健康。
第二,多进行趴着的练习。
给孩子一些不同质地的东西触摸,刺激感官。
第三,激发读书兴趣。
不仅开阔孩子的视野,刺激孩子的语言发展,也增加亲子关系。
第四,让孩子参与家务。
培养孩子好习惯和动手能力的同时,家长玩具也不要买太多,一来孩子可以更专心地玩,而来更能激发他们收拾玩具做家务的兴趣。
第五,培养专注力。
在以后的学习中专注力也是很重要的,在孩子专心做某件事的时候,不打扰不打断,逐层递增专注力训练项目的难度。
第六,高质量的陪伴。
一切的一切都是为了陪伴,如果没有父母良好有效的陪伴,再多的经验都没有用,也不要想别人家的孩子如何或者别人家在怎么陪伴,根据自己的能力,全力以赴,好好陪伴即可。唯有真挚的爱与接纳,是我们能给予的最坚实的支持。
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多跟孩子说话,这是我从一本书上看来得,我觉得这条经验非常棒。
我很庆幸自己当时看了这本书,大概意思是说婴儿时期只有大量的输入语言,孩子的语言表达能力才会明显高于同龄人,大量输入让孩子大脑里的存贮慢慢丰富起来,然后等他可以开口说话的时候你会惊喜的发现,孩子的表达能力会非常棒。
我儿子特别小的时候,我就跟家里人提了这个很简单的要求,就是家务什么的过得去就行,不用整的太干净,腾出时间来,4个大人每天需要注视着孩子多多的说话,多多的表达,他没有回应也不要紧,说什么都行。跟宝宝说话的时候最好把他当个大人,不要老想着用叠词,怎么跟大人说的就怎么跟孩子说。比如吃饭就是该吃饭啦,而不是吃饭饭啦诸如此类~
后来儿子开口说话后那词汇那叫一个丰富,我都经常觉得表达太过成熟,不像是个小宝宝会使用的词。很小就会表达自己的感受,不开心了会说,我有点伤心有一点点难过。不想我去上班,不会想很多同龄宝宝一样抱着妈妈腿苦闹发脾气,而是会说妈妈,我希望你不要去上班,那就好了,你为什么要上班呢,我跟你一起去上班可以吗。
我觉得孩子情绪失控很多时候跟他的表达能力不够导致的,表达不出来或者表达不到点上,大人不明白,就会有很大的挫败感,进而更刺激孩子当下的崩溃情绪,所以多跟孩子说话我自己认为是非常非常重要的,也幸好家里人都很支持配合。
我很庆幸自己当时看了这本书,大概意思是说婴儿时期只有大量的输入语言,孩子的语言表达能力才会明显高于同龄人,大量输入让孩子大脑里的存贮慢慢丰富起来,然后等他可以开口说话的时候你会惊喜的发现,孩子的表达能力会非常棒。
我儿子特别小的时候,我就跟家里人提了这个很简单的要求,就是家务什么的过得去就行,不用整的太干净,腾出时间来,4个大人每天需要注视着孩子多多的说话,多多的表达,他没有回应也不要紧,说什么都行。跟宝宝说话的时候最好把他当个大人,不要老想着用叠词,怎么跟大人说的就怎么跟孩子说。比如吃饭就是该吃饭啦,而不是吃饭饭啦诸如此类~
后来儿子开口说话后那词汇那叫一个丰富,我都经常觉得表达太过成熟,不像是个小宝宝会使用的词。很小就会表达自己的感受,不开心了会说,我有点伤心有一点点难过。不想我去上班,不会想很多同龄宝宝一样抱着妈妈腿苦闹发脾气,而是会说妈妈,我希望你不要去上班,那就好了,你为什么要上班呢,我跟你一起去上班可以吗。
我觉得孩子情绪失控很多时候跟他的表达能力不够导致的,表达不出来或者表达不到点上,大人不明白,就会有很大的挫败感,进而更刺激孩子当下的崩溃情绪,所以多跟孩子说话我自己认为是非常非常重要的,也幸好家里人都很支持配合。
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