增加语文阅读量,势在必行
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期中考试结束,孩子们普遍反映语文试卷题量大,以前八页,这次是十页,有部分孩子作文没有写完。
不久前,“部编本”语文教材总主编温儒敏在一次北大举行的写作大赛启动仪式上甩下了一句“耸人听闻”的话,着实让在场全国各地的语文教师吓了一跳!
“语文高考最后要实现让15%的人做不完!”
题量增多,难度加大,不阅读,真的应付不了以后的考试。
要想应对中、高考,现在的学生,阅读量远远不够,孩子所选的书籍,多以课本上推荐的名著为主,以课内文章为主,长此以往,别说高考,就连中考、平时的考试都不能拿高分。所以,学生应该扩大阅读量,不能再仅限于课内文章及所要求的名著为主。对于阅读少、不读书、不思考、写字慢、语言表达能力不强的学生而言,这次教改将宣布他们成为以后竞争中的失败者。
平时讲课过程中,总会遇到这样的学生:回答问题支支吾吾,半天说不到点子上,经常用一些土话(尤其是作文中更为严重)来代替。还有一些孩子,对于语文根本不感兴趣,字迹潦草(自己写的字可能都不认识)。
此次语文考试出现了这样的问题,我认为是一件好事,及时给我们敲响了警钟,作为一名语文老师,应该在以后的教育教学工作中有所侧重,每周都要安排两到三节阅读课——其实远远不够——来增加学生阅读量,只有达到一定的量,才会有以后的质变。
其实,不必把阅读看作是一种负担、一种任务,阅读就是一种自然而然的习惯,在于日常积累,习惯成自然!
随着我国国力增强,汉语越来越受到许多国家重视,就如以前的英语一样。世界各国相继出现“汉语热”,截至2018年12月,中国已在154个国家和地区建立548所孔子学院和1193个中小学孔子课堂,现有注册学员210万人,中外专兼职教师4.6万人。
很多老外也以说一口流利的普通话为傲,作为生于斯长于斯,以汉语为母语的中国人,更应该学好自己的传统文化。
不久前,“部编本”语文教材总主编温儒敏在一次北大举行的写作大赛启动仪式上甩下了一句“耸人听闻”的话,着实让在场全国各地的语文教师吓了一跳!
“语文高考最后要实现让15%的人做不完!”
题量增多,难度加大,不阅读,真的应付不了以后的考试。
要想应对中、高考,现在的学生,阅读量远远不够,孩子所选的书籍,多以课本上推荐的名著为主,以课内文章为主,长此以往,别说高考,就连中考、平时的考试都不能拿高分。所以,学生应该扩大阅读量,不能再仅限于课内文章及所要求的名著为主。对于阅读少、不读书、不思考、写字慢、语言表达能力不强的学生而言,这次教改将宣布他们成为以后竞争中的失败者。
平时讲课过程中,总会遇到这样的学生:回答问题支支吾吾,半天说不到点子上,经常用一些土话(尤其是作文中更为严重)来代替。还有一些孩子,对于语文根本不感兴趣,字迹潦草(自己写的字可能都不认识)。
此次语文考试出现了这样的问题,我认为是一件好事,及时给我们敲响了警钟,作为一名语文老师,应该在以后的教育教学工作中有所侧重,每周都要安排两到三节阅读课——其实远远不够——来增加学生阅读量,只有达到一定的量,才会有以后的质变。
其实,不必把阅读看作是一种负担、一种任务,阅读就是一种自然而然的习惯,在于日常积累,习惯成自然!
随着我国国力增强,汉语越来越受到许多国家重视,就如以前的英语一样。世界各国相继出现“汉语热”,截至2018年12月,中国已在154个国家和地区建立548所孔子学院和1193个中小学孔子课堂,现有注册学员210万人,中外专兼职教师4.6万人。
很多老外也以说一口流利的普通话为傲,作为生于斯长于斯,以汉语为母语的中国人,更应该学好自己的传统文化。
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