小学生应有哪些好行为？
习惯是从小培养的，而不好的习惯也是小时候养成的。有生活习惯和学习习惯。生活习惯，就是个人条理、卫生习惯、吃饭做事习惯。从小就要让孩子学会整理自己的物品，从整理床铺衣物开始，上学后就要学会整理自己的学习物品，东西用完要放回原处。
要讲卫生，每天刷牙洗脸洗脚从小就要做起，自己的内衣袜子也要从小就要学会自己洗。做父母的不要什么都代劳，什么都帮他做好。他自己能做的事一定让他自己做。
我们要的是全面发展的人才，离开父母一样可以独立生活，而不是要考试的机器。另外吃饭做事，要不拖拉。要从小就养成专心做某事，不要一心二用。学习习惯就是学习的时候认真学习，从入学时就要养成按时完成学校和家里作业的习惯，每天放学回家，
先做作业，而不是先玩后做作业。做作业时要讲效率
不拖拉。
二是培养好的学习能力。
学习不是拼命就行，不是上辅导班或请家教就能学好。好多优秀的孩子从来不进辅导班，靠的就是课堂听讲，课后自己安排学习。这其实就是主动性和计划条理性的问题。孩子只有自己主动去学习，知道为什么去学习，为谁学习，才能学进去才能学好。而靠外面辅导或家教，那是在赶着他学，就像吃饭一样，
是喂他吃。我们要学会让他自己吃。什么该多吃什么该先吃，让他自己决定。学习也一样，他自己主动学了，他就知道自己哪里还有问题，哪里需要多努力，
需要怎么努力。而靠喂的孩子，他学习没有主动性，很多时候他认为是在为父母学习，是父母要他学习，哪天他不想吃了就连张嘴都不愿意。
计划条理性这方面很重要。这其实就是前面讲的习惯里面的。从读书开始就要让他学会订计划，有条理地安排自己的学习。一天24小时怎么用，周末周
日怎么安排，寒假暑假怎么计划，这很关键也很重
要。为什么优秀的学生，学习看上去很轻松。除了学习还有时间去娱乐玩耍。这就是各方面安排得好，这就是学习能力，用时少，效率高，质量好。
三是思想素质方面的教育。
从小就要教会孩子怎样应对挫折和困难。让他自己从小就学会解决生活学习中遇到的难题。要让孩子不管是看电视电影还是书籍，要看积极向上的，思想健康的。而做父母的要言传身教，以身作则，把积极向善的一面传输给孩子。父母之间有什么问题尽量私下解决。
1、出勤准时，按时到校上课，不迟到，不早退，不旷课。
2、自觉遵守课堂纪律，不准顶撞老师。
3、按时认真完成老师布置的每项作业，不得抄袭作业。
4、考试不允许作弊，为自己负责，如发现，一律严惩。
5、尊敬老师，见到老师要问好，团结同学，举止文明，不能讲粗话脏话，严格遵守七不规范。
6、爱护公共环境和公共财物，不乱抛垃圾，不乱涂乱划/画。
7、自 习课自觉学习各门课程，安静而专心。
8、自觉维护班集体利益，离开教室时注意关闭门窗。
9、依照学校规定穿着，注意仪表的整洁大方；朴素节约，不攀比、显摆身外之物。
10、认真完成两操(早操，眼保健操）。
11. 每个星期必须按时来学校,有事有病必须先向班主任请假,违法者跑足球场2—5圈,并写500字认识书。
12. 每节课上，都必须自觉遵守纪律，不做与课堂学习无关的事。不遵守纪律，经纪律委员提醒三次者，罚拖地一天，更加严重者，罚拖地一周。
13. 用语文明，举止、发言有分寸，尊重和维护他人的正当权益,在教室内语言要文明,不能讲粗口话,否则讲一句粗口话,两节课不许说话。
14. 放学后进行正当的活动，在家坚持学习，可阅读健康有益的课外书籍和观看科学性的电视节目。不去网吧和机室及其他娱乐场所。
15. 尊敬老师，团结同学，言谈举止文明，记住自己的一言一行代表着我们班的形象。
16.教室里的电脑如果没经老师或负责人的同意,其他人不许碰电脑. 。
17. 见到老师,领导,客人要有礼貌并问好,做一个讲文明和礼貌的好学生.给班级树立一个好形象.。
18. 连续获得5次以上流动红旗的(包括5次),可以到校外活动一次, 连续获得7次以上流动红旗的(包括7次),可以全班进行一次郊游。
19. 班干部要带头认真遵守本班的班规,严格要求自己的一言一行,如有违反班规者,一律按要求处罚,不能有特权,要一视同仁。
