准大学生英语口语如何提高
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英语口语不好是很多同学的通病。其原因在于中国大学英语教学没有把学生的英语口语能力放在首位。下面就来说说准大学生英语口语如何提高,千万别错过。
一、模仿总是第一步
还记得我们小时候学说话所使用的方法了?那就是:模仿。当你练习英语口语时也是一样的。但此时的模仿不再是像儿时那样无目的和无意识的,因此我们要有目的地把它分成三个步骤:
1.模仿单词发音
我们要严格要求自己模仿单词,确保达到正确的单词水平。即使是稍微夸张一点的发音,也不会影响到各个发音器官。每个单词发音都要饱满,就像说汉语那样,字正腔圆。
2.模仿词组发音
在模仿词组阶段,除了要保证每个词的发音正确外,还要注意词汇的流利和熟练程度。在此基础上,进行词与词的连读、不完全爆破和同化等语音训练技巧。
3.模仿句子和段落的发音
模仿句子,尤其是段落的要求更高。这个时候,模仿的目的除了流畅性,更重要的是要注意语音语调的准确性。可以刻意地去学习别人是如何把一句话读得抑扬顿挫和婉转优美的。
二、加强语调训练
中国大学生说英语大多都是一马平川,没有一点抑扬顿挫,听起来就像背书,毫无感情。
所以就要加强英语口语的语音语调训练。语音语调的正确运用能增强感染力,促进与他人的交流。但在语调训练中要注意以下几点:
1.注意汉语和英语发音的差异,以纠正英语发音。
2.纠正发音应重视口形训练,严格遵守各项发音规则。
3.多听有声读物,体会其语音语调,多进行模仿跟读。
三、以复述巩固成果
复述不等于背诵,而是一个基于自己所学知识的再创造过程。读一本书,听一篇故事,看一部电影,我们都可以进行复述。复述对练习英语口语有三个好处:
1.加强记忆复述就是重新整理你所学到的东西,从而加深记忆。
2.有创造力复述不是机械地重复,而是结合自己的理解,用自己的语言重新描述。
3.可以单独进行复述是不需要小伙伴陪练的。一个人的时候,复述是提高口语的好方法。
一、模仿总是第一步
还记得我们小时候学说话所使用的方法了?那就是:模仿。当你练习英语口语时也是一样的。但此时的模仿不再是像儿时那样无目的和无意识的,因此我们要有目的地把它分成三个步骤:
1.模仿单词发音
我们要严格要求自己模仿单词,确保达到正确的单词水平。即使是稍微夸张一点的发音,也不会影响到各个发音器官。每个单词发音都要饱满,就像说汉语那样,字正腔圆。
2.模仿词组发音
在模仿词组阶段,除了要保证每个词的发音正确外,还要注意词汇的流利和熟练程度。在此基础上,进行词与词的连读、不完全爆破和同化等语音训练技巧。
3.模仿句子和段落的发音
模仿句子,尤其是段落的要求更高。这个时候,模仿的目的除了流畅性,更重要的是要注意语音语调的准确性。可以刻意地去学习别人是如何把一句话读得抑扬顿挫和婉转优美的。
二、加强语调训练
中国大学生说英语大多都是一马平川,没有一点抑扬顿挫,听起来就像背书,毫无感情。
所以就要加强英语口语的语音语调训练。语音语调的正确运用能增强感染力,促进与他人的交流。但在语调训练中要注意以下几点:
1.注意汉语和英语发音的差异,以纠正英语发音。
2.纠正发音应重视口形训练,严格遵守各项发音规则。
3.多听有声读物,体会其语音语调,多进行模仿跟读。
三、以复述巩固成果
复述不等于背诵,而是一个基于自己所学知识的再创造过程。读一本书,听一篇故事,看一部电影,我们都可以进行复述。复述对练习英语口语有三个好处:
1.加强记忆复述就是重新整理你所学到的东西,从而加深记忆。
2.有创造力复述不是机械地重复,而是结合自己的理解,用自己的语言重新描述。
3.可以单独进行复述是不需要小伙伴陪练的。一个人的时候,复述是提高口语的好方法。
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