辩论赛知识

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温屿17
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辩论赛知识

  辩论赛的知识大家了解有多少呢?以下是我整理的辩论赛知识,欢迎大家阅读,希望对你有所帮助。

  辩论的基础知识

  首先,辩论又称论辩,是指站在不同立场或持不同观点的人之间就同一问题,运用辩论的形式所进行论证和反驳的过程。

  所以辩论的时候双方在比赛之前乃至在比赛中都要搞清楚辩论的问题和主题,不要把旁系的一些问题过分扩大,最后就是双方都偏题了,结果双方的分数都低了,比如说,我见过一场辩论,辩题是”保护弱者是不是一种社会倒退“,结果被正反双方讨论来讨论去变成”是否该保护弱者“。so,说白了。明确了主题,辩论说白了就是论证和反驳的两个过程而已哈。还有,一场好的辩论,一定要有发生思想和言论上的‘碰撞”和“交锋“。这样的辩论才有意义有深度,分数自然都会很高。

  辩论的形式

  1.生活辩论 2.会议辩论 3.赛场辩论

  赛场辩论区别于1,2 点在于,规则更多,平台更大,公平性更高,素质水平更高(所以,赛场辩论就是文明的吵架嘛)

  辩论意义也是有的,除了锻炼自己的口才,思辨,以及反应能力等等。。。。其实,有没有发现辩论的过程也是一个探讨的过程,前前后后查资料啊,找论据啊什么的过程中自己的知识会得到很大的整合,知识会积累很多。作为旁观者在欣赏一场辩论中除了享受辩手们的陈词以外,一场好的辩论应该还会引起人们的思考,多多思考社会问题,也挺好的哈。我觉得有善于思考的国民才有一个明智的民族。

  辩论赛的战术知识

  这是短兵交接的战斗。辩论双方在唇枪舌剑的较量中,往往呈现出尖锐的矛盾对立状态。而这对抗性,也正是辩论引人入胜的重要特征之一。对抗技巧的特点就在于针对同一事物能给出针锋相对的结论。

  1. 例证对抗

  在论辩中,选取与对方所提及的相反的事例来与之对抗,从而构成尖锐对抗。如在“人性本善与人性本恶”中:

  正方:对方辩友,请你们不要回避问题,台湾的正严法师救济安徽的大水,按你们的推论不就是泯灭人性吗?

  反方:但是对方要注意到,8月28号《联合早报》业告诉我们,这两天新加坡游客要当心,因为台湾出现了千面迷魂大盗。(笑声,掌声)

  当台湾大学队列举“正严法师”的例子时,如果复旦大学队就此是不是泯灭人性展开讨论,不仅难度大,而且将陷入被动。预示反方选取了“千面迷魂大盗”这一相反的实例,将对方的诘问有力地顶了回去,赢得了这一回合的胜利。

  2. 名言对抗

  当对方引用名言来为其观点作证时,直接对名言进行反驳是不理智的。这时最好的办法是引用与对方相反的名言与之构成尖锐对抗。如:

  反方:就义利作用而言,利是基础,是社会发展的原动力,而义呢,只是通过对利益关系的调节,来间接地影响社会发展。正是在对自身利益契而不舍的追求下,人类从洪荒蛮野走进现代化文明的瑰丽殿堂。法国哲学家爱尔维一语道破这种真谛:“利益是我们的唯一动力。”

  正方:对方辩友跟我们说了一位法国人的话,那么我也想回赠对方一段法国人卢梭的话,他说:“爱人类,首先就要爱正义。”(掌声)

  反方队从古今中外名家名言的宝库中找出爱尔维的话来论证重利的主张。同样,正方也从这一宝库中找出重义的名言来与之构成尖锐的对抗,使辩论更具有激动人心的色彩。

  在论辩中要运用好名言对抗的技巧,平时对名言要有深厚的积累,辩论赛前更应准备好与对方观点相对应的名言卡片,以便运用。

  3. 史实对抗

  当对方从历史典籍中挑选与对方观点有联系的史实来进行论辩时,我们也不妨从历史典籍中找出与对方观点相反的史料来与之构成对抗。可参照名言对抗,在此暂略。

  4. 数据引证

  很简单,数字是一种非常有说服力的工具。不作赘述。

  5. 煽情对抗

  煽情,就是通过公众的某些特殊利益,迎合公众的心理来挑拨“是非”,并凭借公众在情感上的好恶,把假象说成真相,或把某些问题推向极端,以次达到征服对方的目的。对于煽情的对手我们有时可以从另一个角度唤起公众对己方的支持和对对方的憎恶来与之构成尖锐对立,此谓“煽情对抗”。如关于“离婚率上升是社会文明的表现”中:

  反方:我只想请大家设想一个很简单的`场景,当越来越多的孩子在他们最需要关怀的时候,偏偏失去了健全的爱,这难道能说是社会文明的表现吗?

  正方:君不见,有多少孩子在父母的吵闹声中流着眼泪离家出走;又有多少孩子有家不愿回,流浪在外而误入歧途。他们是有一个家,然而,这样的家带给他们的又是什么呢?

  辩论赛的小知识

  1、一辩和四辩

  一辩稿在一定程度上决定了胜负。所以说,一定要在一辩稿上发给足够的时间和精力。反观攻辩问题,其实攻辩的策略有很多,但是总体上来说,还是围绕自己的论点来进行比较好把握,而要做到这一点,必须要成型的一辩稿。如果发言时间已到而稿子还未念完,可以把论点重复一遍,然后坐下。四辩在自由辩论最重要的部分就是把观点明确并且稳下来,不要被人牵着鼻子走,要把观点牵回来,另结辩时不要提出新观点。

  2、自由辩论中控制驳论的的比例

  初学者易犯的毛病:一是明明听到对方漏洞百出,却不知从何下手。二是知道应该驳斥哪一点,一站起来就面红耳赤,恨不得一棍子把对方打死,但是由于无法有效地组织语言,说起来吞吞吐吐。因此,

  ①事先有所准备,对方可能从哪点进攻,做到心中有数,可以把想到的驳论分点写在卡片上,对方谈到哪一点,就抽出哪张卡片放在稿子开头;

  ②首先驳斥对方的常识性错误及口误,临场驳斥要注意对方发言中的开头一段,因为时间有限,如果驳斥其结尾,往往来不及组织语言;

  ③反驳的对象不要太过分散,不超过3点;

  ④最好是针对前一个发言者进行驳斥,如果中间已经隔了几轮发言,驳斥的效果会减弱。当然,对方的重大漏洞或关键的论点、论据例外

  3、辩论中可以连续进攻,连续提问

  场上要保持头脑冷静,当注意到对方对本方某个问题避而不答或回答不力时,应连续攻击,哪怕把问题再重复一遍也好。往往易犯的毛病的是自己急于说出某句“精妙”的话,根本不去注意队友问了什么问题以及对方是如何回答的,这种个人主义应该避免。

  4、总结陈词

  虽然大多数人认为辩论的胜负往往在自由辩论就已经敲定,总结陈词往往是念稿子,但陈词并非陈词滥调,好的总结陈词还是会为自己加分不少。总结陈词应分为三部分:阐述观点—解围部分—拆对方台。 如质问对方为何对某一问题避而不谈,是否自认理亏呢,或质问对方没有抓住辩论核心。

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