初中数学难度大吗？为什么有很多家长都无法辅导初中数学了？
导语：题目和阅读策略强化了初中数学的学习，但成绩一直不好。说数学不难，说简单也不容易，尤其是初一的学生，可能会有一点不适应。上初中了，很多同学都表示不适应。其中最难适应的就是数学课。
与小学相比，初中的数学难度大大增加，而且增加了很多的问题，导致很多同学数学跟不上，一提到数学就头疼。应该怎样学习初中数学呢？我们不妨看看学霸们是怎样学习的。对于普通同学而言，学霸们的学习方法值得我们借鉴。
01一个初中110分数学学霸总结的学习方法，看看下面几点吧
1、换个角度来看例题
有些同学看了课本和教材的例题之后，一看就明白了，一做就搞不懂！很多学生看书和看例题时，往往是看过去的，因为看的时候往往会觉得自己什么都懂，其实自己还没有完全理解。
因此，在看例题时，要把答案盖住，自己去做，做完了还是做不出来。有没有别的办法，通过以上的训练，拓宽自己的思维空间，看问题更全面。若对题目的来龙去脉有深入的了解，在题目后加注释，说明本题的“题眼”和妙处，收获更大。
2、探究出题目
提高数学能力不一定要做题，关键在于对解题思维过程的研究，理清数学基础知识、数学基础思想在解题中的意义和作用，研究同一数学问题不同思维方式下的多解。不仅仅是建立知识的横向联系，更重要的是养成多角度思考问题、解决问题的习惯。
不能浪费时间在二三十个考题重复的题目上，而应该把握住一个典型的题目，彻底把握住它。比如要深刻理解一个概念的多个内涵，对于典型的问题，要尽可能多角度，即一题多解。
对于一般性的问题，要尽量摸索规律，即多题一解，不断改变题目的状态，从每一个侧面检验自己的知识，即一题一解。这个问题的价值不在于做正确的事情，而在于你是否了解这个问题，以便测试自己。以此角度去理解问题，不但能快速找到问题的解决突破口，而且不会轻易陷入到题目老师设置的圈套之中。
3、研究解决优化问题的过程
不要仅仅满足于正确的答案，还要学会优化过程，追求问题的质量，花更少的时间，做更多的事，为正确的答案争取足够的时间。除了直接法之外，选择题的解法也要灵活运用特殊值法、排除法、检验法、数形法、估算法等，以尽可能少地做题。回答问题时，要言简意赅，条理分明，不要“小题大做”，只写“得分点”。
许多学生看书和看例题，往往是看过去的，因为看的时候往往会觉得自己什么都懂，其实自己并不完全明白。在看例题的时候，我们要盖住答案，不能看着答案去阶梯。可以转变一下自己的思想，试着换个角度去解决问题，不要鑚牛角尖，有些问题可能并不难，可能就是你的解决问题方式不对。
02老师总结，只要掌握好三种方法，数学成绩就会马上提高
1、“认真读”课本
在初等教育中，高中的学生理解了数学课本上的知识，而不理解数学课本上的知识，或者以为自己理解了数学。变换思维是数学问题解决中最基本的数学思想。但是，也要问问自己，是否完全明白“吃透”，是否完全掌握。只要真正理解课本中的基本概念、定理、公式，然后在课后或练习册中做些简单的题，就可以轻松提高初中数学成绩。
坚实的基础至关重要。先把书本上的例题做好，再选几个同步辅导书上的题目，反复练习，直到解出一个定理或公式的题目为止。基础题完成后，还可以找一些难度系数较高、发散性较强的题目，争取拿到30%的最难题。
2、做题：找出题目中要考查的知识点
想要学好数学，最好的方式还应该转变自己的解题思路，从基本问题入手，以课本习题为准，反复练习打好基础，找到一些课外习题，有助于学生开拓思路，提高自己分析和解决问题的能力，掌握一般的解题规律。
这两个定理、公式之间的某些关系就是导出并得到的。与此同时，在做数学题时，要找出题目中需要考查的知识点，这样有利于开阔思路，更有利于巩固掌握知识点。初中数学变得困难，公式推导过程等都很困难。很多家长和同学认为数学是一门科学，需要“理解”，不需要“背诵”。其实这是一个大错。
3、调整心态，正确对待考试
做完之后要总结归纳，准备专门的错题本，及时将做错的题目整理成错题本。随时调整好自己的心态，让自己冷静，头脑清醒，克服浮躁情绪。把每次考试、每道习题都写在错题本上，认真分析错误的地方，错误的原因，如何解决，如何避免再犯错误，有针对性地解决每个问题之后再复习，彻底掌握相关的知识点。
孩子们通常只注意上课的时间，认为上课时好好听讲就足够了。事实上，他们一辈子都不想学习数学。他们知道课后复习非常重要。他们可以在课后复习他们没有掌握的知识点，也可以检查和巩固这部分所学的知识。没有学习兴趣，这种学生要么听不懂老师传达的信息，要么不向别人或老师请教，导致问题越来越多地积纍，最终失去学习数学的兴趣。
结语：“压轴题”不是孤立地考查知识点，也不是单独考查思维方法，它是对考生综合能力的全面考查，涉及的知识范围很广，所用的数学思维方法也比较全面。还要背错题，其实初中数学每个知识点都有对应的题型，经典例题大家都能自己背出来，每一类背上一两道就足够了，考试的时候一气呵成。
