孩子在小学阶段的学习成绩会决定中学成绩的好坏吗？为什么？
孩子在小学阶段的学习成绩不会决定中学成绩的好坏。因为一个人中小学的学习成绩，与中学、普通高中的学习成绩，关联并不大，乃至构不了因果关系。在咱们身旁，也不乏那样的事例，很多中小学生，一直到六年级，全是遥遥领先，常常拿双百。一个学生，无论中小学环节学习成绩怎样，只需是热爱学习的，想要坐在课堂上听老师上课的，而且，他会学习培训，可以把握住教师解读的关键点，快速领悟学习培训的具体内容。那麼，这类学员，无论是在哪个环节，即使是学校环节，他也会是一个优等生。
小学生学习的全是比较简单的基础知识具体内容，例如乘除法及其在语言层面也是十分简单的一些拼音字母之类的，可是到了中学以后，大家所要学习培训的主要内容可以说成全新升级的。中小学的具体内容在中学也不会考，只不过为了更好地大家之后学习培训而打下基础的，如同大家学习拼音也是为了更好地认字及其学习培训乘除法得话，也就是为了更好地之后在表达式或是别的测算之中可以有效的使用下去。
当学得的专业知识大量的情况下，大家再回以往看中小学的具体内容，实际上就已经是十分简单的了。大家中学所触及到的信息也是更为繁杂的，可是中小学的考试成绩不太好，实际上到了中学之后也不会危害到小孩子的考试成绩。由于我们要知道的是，中小学具体内容仅仅为了宝宝之后学习培训可以更为简易罢了。
如同学习拼音和乘除法，也就是为了更好地大家可以认字和测算，而不是为了更好地满足测试的，可是我们在中学情况下自学的内容是为了更好地要去测试检测，我们在这种具体内容中的学习情况。在伴随着时间的转变之中，大家也会发觉，中小学具体内容实际上比较简单的，在不停的学习过程之中，就算是中小学并没有搞清楚的具体内容，大家到了中学也会渐渐地把握，并且我们在中小学和中学的情况下全是二种不一样的思维模式。因此在中学大家解决问题的情况下，跟中小学的逻辑思维也不一样。
