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孩子学习外语不敢开口，如何培养孩子开口说的能力

Answer 1

孩子学习外语不敢开口，如何培养孩子开口说的能力？今天小编来跟大家聊一聊。

一，摆脱心理问题，激励胆大开口

语言表达自然环境的欠缺给涉及到“英文”未深的小学生产生了一定的艰难，一句简单的英文，教师通常要点读上很多遍，一部分学生才可以学好。

此外，也有非常一部分小孩由于不爱说话，害怕开口，担心其他人的指责和取笑，英语口语能力也因而无法得到发展趋势，长此以往，便会逐渐对英语失去兴趣爱好。

最先应构建民主化，比较宽松，和睦的教学课堂气氛，以激励，夸奖为主导。

次之，要擅长恰当点评学生，捕获学英语的亮点，鼓励孩子的信心。

此外，大家还需要多应用鼓励文化教育和成功教育。

二，构建语言表达场景，给予英语口语服务平台

大家每一个同学们汉语说得对，是由于如果你出世后，在你的四周拥有一个汉语的良好氛围，在家里，父母等一天到晚全是用汉语与你讲话，每天都和汉语相处，天长日久当然就要说汉语，觉得说汉语便是这样简易的一件事。

同样我们要学会英语，一样必须一个英语的语言表达自然环境。

当大伙儿都是一个较好的英文学习自然环境，英文的声响便会在这个环境中回荡。那样做的效果是给大家构建一个英语的外语学习自然环境，日积月累耳濡目染地让英语进到人们的记忆里，可以深深扎下根。

三，扩展课堂内外，塑造英语口语能力

语言学习的效果是为了更好地人际交往，而“说”则是最立即的社交方式，但现在大家院校广泛具备班额大，学生多的特性，我们在比较有限的40分钟内难以让每一个孩子都得到充足的“说”的机遇，因而给学生布局一些“口头上”工作看起来至关重要。

平常我规定学生把课堂教学初中到的语句，会话应用到现实生活中去。

比如挑选一些普通话绕口令或诗歌，让学生记诵；

把掌握的英语歌曲唱给父母听，让父母能及早予以一定和激励。