该不该把孩子放在自己班?
1个回答
展开全部
老实说,我还没有孩子,但在担任班主任的经历中以及和其他老师接触了解的过程中,我观察到身边的同事基本不会把孩子放在自己班,尤其是自己担任班主任的这个班。原因如下:
1.父母和教师,职责有别
科任老师更多的是传授知识,班主任是管班育人,父母更多的是养和育,虽说两者的职责有重叠之处,但对于教师而言,如果两种职责都集于一身,不仅会引起职责混淆,也会导致孩子对于父母和教师的认知混乱。
2.容易引起班级其他同学和家长的误解
教师在班级中管理自己小孩时,其实在很多事情的处理上不便插手或者说很敏感。当班上有一个教师子女时,其他同学多少会带着有色眼镜看待,会觉得老师会偏心自己的孩子。如果是处理自家孩子和班上同学间的矛盾,解决的尺度如果把握不好,不仅会失去班上学生和家长的信任,也会影响孩子和其他同学之间关系。
3.高期待高要求和孩子自身能力的落差
父母对于孩子的期待都是望子成龙,望女成凤,对自身的孩子有更多的期待,在班级中就不可避免地会对孩子有更高的要求,容易引发孩子的不适甚至不满,教师自身也容易有挫败感,当双方的矛盾激化时,亲子关系也就岌岌可危。
我身边有一位英语专业的老师,她小孩幼儿园想提高英语,也是跑去外面的机构找其他老师来教。和她聊天时,她也感慨,自己真没法教好她。平时和她玩,和她闹,一到该认真学习的时候孩子压根没办法进入状态。
4.孩子失去个人空间
孩子从早到晚一直生活在父母的监督下,处于一种高度透明的生活学习状态,没有自己的空间,尤其是当孩子进入青春期后,非常不利于孩子的成长。
基本上我身边的同事们都不会把孩子放在自己班级里,自家的孩子,还是得由别人来教呀。
1.父母和教师,职责有别
科任老师更多的是传授知识,班主任是管班育人,父母更多的是养和育,虽说两者的职责有重叠之处,但对于教师而言,如果两种职责都集于一身,不仅会引起职责混淆,也会导致孩子对于父母和教师的认知混乱。
2.容易引起班级其他同学和家长的误解
教师在班级中管理自己小孩时,其实在很多事情的处理上不便插手或者说很敏感。当班上有一个教师子女时,其他同学多少会带着有色眼镜看待,会觉得老师会偏心自己的孩子。如果是处理自家孩子和班上同学间的矛盾,解决的尺度如果把握不好,不仅会失去班上学生和家长的信任,也会影响孩子和其他同学之间关系。
3.高期待高要求和孩子自身能力的落差
父母对于孩子的期待都是望子成龙,望女成凤,对自身的孩子有更多的期待,在班级中就不可避免地会对孩子有更高的要求,容易引发孩子的不适甚至不满,教师自身也容易有挫败感,当双方的矛盾激化时,亲子关系也就岌岌可危。
我身边有一位英语专业的老师,她小孩幼儿园想提高英语,也是跑去外面的机构找其他老师来教。和她聊天时,她也感慨,自己真没法教好她。平时和她玩,和她闹,一到该认真学习的时候孩子压根没办法进入状态。
4.孩子失去个人空间
孩子从早到晚一直生活在父母的监督下,处于一种高度透明的生活学习状态,没有自己的空间,尤其是当孩子进入青春期后,非常不利于孩子的成长。
基本上我身边的同事们都不会把孩子放在自己班级里,自家的孩子,还是得由别人来教呀。
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
推荐律师服务:
若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询