雅思写作如何提高
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对于国内考生来说,写作和口语是公认的难,想要得高分,首先你先得知道雅思写作的评分标准:
1、任务回应情况:
简单来说就是你至少得在规定时间内写完大小作文,没写完基本分数就是4.5分了,所以一定先要保证写完且字数够(小作文150字大作文250字)。还有就是一定不要偏题跑题,你文章写的再好表达再精彩,偏题了跑题了分数怎么也不会高。
2、连贯与衔接:
中文很多都是意会,不用直接说明逻辑关系也能读懂读者要表明的意思,但是英文是非常直接的,所以你要表达转折你就需要用到转折连接but/however/nevertheless等,要表达对比就需要用到by contrast/in contrast等,要表达并列或递进就要用到first of all/moreover/furthermore/in addition等。所以整个雅思写作要做到过渡自然流畅,论证有理有据。
3、词汇丰富程度:
能自然地使用并掌握复杂的词汇特征。需要强调的是词汇丰富并不是说要多堆砌“高大上”的词汇,而是要积累一些同义词的转换,如重要的,你至少要知道可以用important,significant,vital,crucial,key,essential等形容词,也能转换成is a determinant(是一个决定性因素),也能转换成play an significant role in ; is an indispensable part等。词汇正确即可,句子更不在于句句都是长难句从句。
4、语法多样性及准确性:
般作文上不了6的学生大多数最明显的问题是语法很薄弱,写的句子都是破句子,各种语法问题。语法多样性主要体现在句式可以切换,如主动变被动,形式主语,定语从句,主语从句等;语法准确性在与各种搭配要记清楚。
结合雅思写作的评分标准,然后根据这四点加强练习,多看多背多写,就可以在雅思写作中取得不错的成绩啦!总结如下,仅供参考:
1、词汇:
这种词汇跟阅读和听力中的词汇都不太相同,是需要写作常用的词汇。建议在看剑桥真题上范文上的时候,将所有的用词背下来,这些词就足够你用。
2、语法:
尽量多地去写,然后赵老师,或者基础比较的伙伴给你纠正错误,然后加以总结并巩固。
3、总结范文:
小作文怎么描写折线图的,柱状图的,学习大作文的行文结构是怎么样的等等。总结过后你就会发现其实他的思路大致都是一样的。
4、学会拓展:
写作还经常遇到的一个问题是怎么扩展,看到一个题目脑海中瞬间很多ideas,但是写不下去,解决的方法是问自己为什么和怎么体现。
5、表达方法:
在写作的时候多用一些连接词和表达方式,表达方式不要只有因果关系(because,thereasonis),还有对比(while),举例(forexample),假设(if),反证(without),限定(especially),这样文章更有逻辑。
1、任务回应情况:
简单来说就是你至少得在规定时间内写完大小作文,没写完基本分数就是4.5分了,所以一定先要保证写完且字数够(小作文150字大作文250字)。还有就是一定不要偏题跑题,你文章写的再好表达再精彩,偏题了跑题了分数怎么也不会高。
2、连贯与衔接:
中文很多都是意会,不用直接说明逻辑关系也能读懂读者要表明的意思,但是英文是非常直接的,所以你要表达转折你就需要用到转折连接but/however/nevertheless等,要表达对比就需要用到by contrast/in contrast等,要表达并列或递进就要用到first of all/moreover/furthermore/in addition等。所以整个雅思写作要做到过渡自然流畅,论证有理有据。
3、词汇丰富程度:
能自然地使用并掌握复杂的词汇特征。需要强调的是词汇丰富并不是说要多堆砌“高大上”的词汇,而是要积累一些同义词的转换,如重要的,你至少要知道可以用important,significant,vital,crucial,key,essential等形容词,也能转换成is a determinant(是一个决定性因素),也能转换成play an significant role in ; is an indispensable part等。词汇正确即可,句子更不在于句句都是长难句从句。
4、语法多样性及准确性:
般作文上不了6的学生大多数最明显的问题是语法很薄弱,写的句子都是破句子,各种语法问题。语法多样性主要体现在句式可以切换,如主动变被动,形式主语,定语从句,主语从句等;语法准确性在与各种搭配要记清楚。
结合雅思写作的评分标准,然后根据这四点加强练习,多看多背多写,就可以在雅思写作中取得不错的成绩啦!总结如下,仅供参考:
1、词汇:
这种词汇跟阅读和听力中的词汇都不太相同,是需要写作常用的词汇。建议在看剑桥真题上范文上的时候,将所有的用词背下来,这些词就足够你用。
2、语法:
尽量多地去写,然后赵老师,或者基础比较的伙伴给你纠正错误,然后加以总结并巩固。
3、总结范文:
小作文怎么描写折线图的,柱状图的,学习大作文的行文结构是怎么样的等等。总结过后你就会发现其实他的思路大致都是一样的。
4、学会拓展:
写作还经常遇到的一个问题是怎么扩展,看到一个题目脑海中瞬间很多ideas,但是写不下去,解决的方法是问自己为什么和怎么体现。
5、表达方法:
在写作的时候多用一些连接词和表达方式,表达方式不要只有因果关系(because,thereasonis),还有对比(while),举例(forexample),假设(if),反证(without),限定(especially),这样文章更有逻辑。
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